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全国中小学教师继续教育专业必修课教材  物理学发展中的创新思维选例  第1辑
全国中小学教师继续教育专业必修课教材  物理学发展中的创新思维选例  第1辑

全国中小学教师继续教育专业必修课教材 物理学发展中的创新思维选例 第1辑PDF电子书下载

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  • 作 者:高锦岳,吴承埙主编
  • 出 版 社:长春:吉林大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7560123317
  • 页数:307 页
图书介绍:
《全国中小学教师继续教育专业必修课教材 物理学发展中的创新思维选例 第1辑》目录

目录 1

总论 1

一 物理学的发展与创新 1

二 创新思维 11

三 创新素质的培养 32

第一个从太阳的角度透视宇宙的人——哥白尼创立日心说 43

为天空“立法”——开普勒发现行星运动三定律 62

向亚里士多德的运动学说挑战——伽利略的落体定律研究 77

哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙——第一个通过望远镜凝视“天堂”的人 98

站在巨人肩上的巨人 ——牛顿及其代表作《自然哲学的数学原理》 106

苹果—月亮 地上—天上——牛顿发现万有引力定律 125

称量地球质量的人 ——卡文迪什测定万有引力常数 146

和谐:科学美的灵魂 ——守恒定律和对称性原理 155

挣脱地球引力,飞出太阳系 ——梦想·现实·未来 177

是非功过漫评量 ——关于热本质的热动说与热质说之争 195

自然界的普遍法则 ——迈尔、焦耳、亥姆霍兹与能量守恒定律 207

麦克斯韦速度分布律——分子运动论的重大进展 224

库仑定律——电与磁的研究从定性走向定量 235

奥斯特的发现——电与磁的研究从分立走向统一 244

磁源于电,动电生磁——安培坚定的信念 249

电磁感应,动磁生电——法拉第执著的追求 261

普遍电磁场理论——麦克斯韦的贡献 277

赫兹发现了电磁波——无线通信时代即将来临 287

让原子有组织地发光——激光的基本原理 293

参考文献 305

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