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目 录序 苏步青 1

进一步开展学术研究和学术批判工作——为《东北人民大学人文科学学报》创刊而作（1955年6月9日） 1

关于在高等学校开展科学研究工作的若干问题——《东北人民大学自然科学学报》发刊词（1955年11月22日） 9

向科学进军（1956年3月17日） 22

探索并创造大学与科学院密切合作的经验（1956年7月4日） 25

认真研究和解决高校工作中的矛盾与问题（1956年8月10日） 29

要认真读书（1958年12月6日） 39

学术批判应掌握三条原则（1959年1月6日） 41

关于树立优良校风的问题（1959年9月6日） 42

关于高等院校贯彻“八字方针”的若干问题（1961年3月6日） 44

围绕提高教学质量这一中心进行工作（1961年6月23日） 54

学校要以教学为主（1961年7月22日） 58

略论师生关系（1961年9月） 64

总结经验教训，全面贯彻《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》（1962年1月6日） 73

把南大办成名副其实的社会主义新型大学（1963年6月22日） 93

关于把南京大学办得更好的若干问题（1963年8月28日） 96

办好社会主义的南京大学的三个重要问题（1963年9月7日） 111

纪念五四运动四十五周年（1964年5月4日） 118

认真解决减轻学生负担的问题（1965年9月10日） 127

谈体育工作（1965年12月30日） 133

关于加强学生政治思想工作的几个问题（1978年9月27日） 136

教师职务提升应当正常化（1978年10月28日） 154

坚持实践第一的观点整顿思想作风（1978年12月） 157

办好校刊（1979年1月1日） 167

为一封教师来信所发的通报（1979年3月6日） 168

赴日考察印象记（1979年3月21日） 170

把工作重心转移到“两个中心”的建设上来（1979年3月21日） 176

恢复和发扬党的优良传统胜利进行新的长征（1979年5月11日） 181

新形势下高校思想政治工作的几个问题（1979年6月5日） 185

高校管理中不容回避的几个认识问题（1975年7月27日） 190

科学地总结教育工作三十年的经验教训（1980年1月8日） 194

在共青团全国高校工作会议上的讲话（1980年3月10日） 199

教工宿舍分配中的政策性问题（1980年7月16日） 214

《大学语文》序（1981年1月） 229

学然后知不足（1981年5月7日） 235

人才的内涵及人才成长的道路（1981年12月24日） 249

坚持自学定能成才（1982年12月30日） 256

青年的主要任务是学习（1982年12月31日） 261

关于人才学的几个问题（1983年1月17日） 263

人才成长的规律（1983年3月18日） 273

高校的一切工作都要为教学和科研服务（1983年5月） 280

关于将五十所左右高等学校列为国家重大建设项目的建议（1983年5月15日） 282

为加速建设一批重点大学写给邓小平同志的信（1983年5月19日） 286

《人才学通论》序（1983年7月30日） 288

三好、三强、三靠，办好南京大学（1984年9月7日） 291

教师是教育巨大动力的体现者（1985年9月10日） 296

大学语文应成为独立学科（1986年3月9日） 297

中美文化研究中心要办成第一流的“中心”（1986年9月10日） 300

当代教育发展的三大课题（1988年10月22日） 302

关于孔子教育思想与当代教育（1988年10月） 307

语文教育与思想文化素质（1989年4月） 314

《大学生必读名著导读》序（1990年3月5日） 317

开设大学语文课有更高更深远的意义（1990年10月16日） 320

青云路上的上海大学（1991年5月） 321

《南京大学校友英华》序（1992年5月） 328

必须重视文科（1994年4月15日） 330

附录功昭吉大校史的匡亚明校长 中共吉林大学委员会 332

学习匡亚明校长，把南京大学办成一流大学 中共南京大学委员会 南京大学 344

后记 351