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怎样修学
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文化科学教育体育

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  • 作 者:(美)克劳福(C.C.Crawford)著;刘良模译
  • 出 版 社:长城书局
  • 出版年份:1933
  • ISBN:
  • 页数:283 页
图书介绍:
《怎样修学》目录
标签:修学

原序 1

译序 1

第一章 修学的重要 1

一 几个错误的观念 1

二 为什么我们应该做好学生 5

三 证明需要良好修学方法的几个事实 8

四 怎样才算一个好学生 12

习题 15

参考书 17

第二章 环境的适应 21

一 社交方面的适应 21

二 经济方面的适应 26

三 物质方面的适应 29

四 时间方面的适应 33

五 上课问题 37

六 工作方面的适应 40

习题 45

参考书 47

第三章 用品 51

习题 60

参考书 61

第四章 健康 63

一 体魄的维持 63

二 健康的保证 74

三 怎样补足功课 78

四 修学与快乐 79

习题 80

参考书 82

第五章 目标 85

一 修学必须要有目标 85

二 日常功课中的小目标 88

三 各科目的目标 89

四 选科 93

习题 96

参考书 97

第六章 讲述(Lectureg) 99

习题 109

参考书 110

第七章 课本 111

一 怎样看书 111

甲 速率 112

乙 了解 116

二 怎样研究课本 118

三 普通大学是怎样研究课本的 124

四 做纲要是研究课本的最好方法 127

习题 130

参考书 131

第八章 笔记 135

一 确定体制的重要 135

二 优良笔记体制里面的几个要素 136

习题 147

第九章 做笔记的方法 149

一 思想的缩短 149

二 时间的经济 151

三 纲要之获得 154

四 讲述的笔记 157

五 书本的笔记 159

六 打字机抄的笔记 160

七 笔记的温习和阅读 161

八 笔记奴隶 162

习题 164

参考书 165

第十章 图书馆 167

一 图书馆的性质和目的 170

二 在图书馆中看书和修学的价值 171

三 参考的方法 171

甲 找书的工具 171

乙 方法 174

四 用书的方法 176

习题 177

参考书 178

第十一章 论文 181

一 题目的选择 182

二 材料的搜寻和选择 183

三 材料的记录 184

四 材料的组织 186

五 写作 189

六 做好了的论文 191

七 编制对著述的帮助 193

习题 194

参考书 195

第十二章 课室工作 197

一 课室工作 197

甲 课室讨论和辩论 197

乙 中头报告 202

丙 黑板工作 204

二 课室工作的预备 205

习题 207

参考书 209

第十三章 实验室 211

一 技艺的学习 212

二 观察 217

三 结论 220

四 报告文的做成 222

五 关于普通实验工作的建议 223

习题 224

参考书 225

第十四章 考试 229

一 测验在教育中的地位 229

甲 教员的测验 229

乙 自己的测验 230

二 考试的预备 233

甲 温习 234

乙 其他预备方法 237

三 受试 240

甲 考试时的思潮 241

乙 考卷的式样 243

四 人格问题 245

习题 247

参考书 249

一 思想的要素 251

第十五章 思想 251

二 思想的材料 252

甲 借来的材料 253

乙 自创的意见 253

三 思想的方法 258

习题 264

参考书 265

第十六章 研究 269

一 研究的性质和科学的方法 269

二 研究的价值和重要 272

三 研究工作上特殊训练的需要 274

四 研究的种类 275

五 关于研究者的几个普通原则 279

习题 281

参考书 282

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