领导心理学 第2版PDF电子书下载

第1章 领导与领导心理学概述 1

重点内容 1

1.1 领导心理学的社会意义 1

1.2 领导概述 2

1.3 领导者与管理者的联系与区别 5

1.4 西方不同历史时期的领导论 8

1.5 领导心理学的任务 12

案例分析 急死人的研发机器 14

本章小结 20

思考题 21

第2章 领导者有效性的品质和素质理论 22

重点内容 22

2.1 领导者的品质理论 22

2.2 要善于识别不称职领导者的品质因素 27

2.3 素质概述 29

2.4 领导素质模型 36

2.5 领导素质模型在实际工作中的应用 41

案例分析 三国第一“CEO”——诸葛亮的领导素质 45

本章小结 51

思考题 52

第3章 领导者有效性的人格理论 53

重点内容 53

3.1 人格理论概述 53

3.2 弗洛伊德和性格类型 54

3.3 雷蒙德和“大五”人格 55

3.4 荣格和MBTI 57

3.5 马斯顿和DISC 61

3.6 从一维管理迈向多维管理 67

案例分析 性格决定命运——诸葛亮的DISC分析 72

本章小结 74

思考题 75

第4章 领导者有效性的技能理论 76

重点内容 76

4.1 技能理论概述 76

4.2 卡兹的三种技能 77

4.3 曼福特等的领导技能模型 78

4.4 职业经理人的八大核心技能 81

案例分析 有技术技能就足够了吗？ 84

本章小结 87

思考题 87

第5章 领导者有效性的行为理论 88

重点内容 88

5.1 领导行为的基本结构 89

5.2 领导风格理论 92

5.3 核心领导行为 99

5.4 我国领导者的行为特征 101

案例分析 新世纪，新董事长的新问题 103

本章小结 108

思考题 109

第6章 领导者有效性的权变理论 110

重点内容 110

6.1 卡门的生命周期理论 111

6.2 布兰查德等的情境领导理论 112

6.3 费德勒的LPC权变模型 114

6.4 豪斯的通路－目标的权变理论 116

6.5 领导者要学会授权 118

案例分析 情境领导 127

本章小结 128

思考题 129

第7章 领导者有效性的交换理论 130

重点内容 130

7.1 领导者与追随者的互动作用 131

7.2 领导者－部属交换理论 132

7.3 领导者要善于建立正确的人际关系 138

案例分析 伟严为何要跳槽？ 149

本章小结 150

思考题 152

第8章 领导者有效性的类型理论——现代社会与经济条件下领导者的新类型 153

重点内容 153

8.1 愿景型领导与“中国梦” 154

8.2 服务型领导和魅力型领导 158

8.3 变革型领导和交易型领导 163

8.4 魅力型、变革型与交易型领导的区别和联系 167

8.5 领导的最高境界：不领导——自主型领导 169

8.6 共享型领导 172

8.7 团队（型）领导 174

8.8 领导者与领导环境 179

8.9 领导者有效性理论总结 180

案例分析 梅格·惠特曼在亿贝和惠普 184

本章小结 191

思考题 193

第9章 领导者的德商修炼：品德力——领导者要做道德型领导 194

重点内容 194

9.1 道德型领导理论的时代背景 194

9.2 伦理型领导与道德型领导 195

9.3 领导者的“德商”与权威 197

9.4 中国与西方文化中的道德观 201

9.5 领导者要始终坚守行为的道德标准 205

9.6 领导者要识别与抵制不道德行为 207

9.7 市场经济条件下领导者应该兼有经济人与道德人的行为特征 209

9.8 领导者的道德观与品德修养 210

案例分析 三鹿奶粉事件 215

本章小结 218

思考题 219

第10章 领导者的德商修炼：品德力——领导者要树立正确的权力观 220

重点内容 220

10.1 权力概述 220

10.2 权力的影响 221

10.3 权力的形式与类型 223

10.4 领导者影响力的构成 225

10.5 领导者影响力的影响策略 228

10.6 领导者应树立正确的权力观 229

案例分析 私欲让我手中的权力发生变异——上海电气（集团）原党委书记、董事长王成明忏悔录 232

本章小结 234

思考题 235

第11章 领导者的德商修炼：品德力——领导者反腐倡廉心理的自我调节与控制 236

重点内容 236

11.1 领导者要有正确的动机 237

11.2 领导者要抑制腐败动机 240

11.3 领导者要有高层次的需要 242

11.4 领导者要防止因心态失衡而产生腐败心理 245

11.5 领导者要培养自己清正廉洁的行为态度与意志力 247

11.6 领导者要自觉培育优良的个体性格与健康的社会性格 248

案例分析 放松思想改造 滑向腐败深渊——武汉理工大学原副校长李海婴忏悔录 251

本章小结 253

思考题 254

第12章 领导者的情商修炼：沟通力 255

重点内容 255

12.1 情商概述 255

12.2 沟通力 258

案例分析 向下沟通的正反案例 271

本章小结 274

思考题 274

第13章 领导者的体商修炼：抗压力 275

重点内容 275

13.1 生理健康 275

13.2 心理健康 279

13.3 抗压力 281

案例分析 站着睡觉的Jack 298

本章小结 299

思考题 300

第14章 领导者的智商修炼：分析力 301

重点内容 301

14.1 智商概述 301

14.2 分析力 302

案例分析 Best Foods公司 310

本章小结 325

思考题 326

第15章 领导力开发与测评 327

重点内容 327

15.1 领导力开发概述 327

15.2 领导力开发的途径 330

15.3 行动学习 331

15.4 领导力测评概述 337

15.5 领导力测评的内容 339

15.6 领导力测评的方法 341

15.7 领导力测评量表 357

案例分析 领导力开发的最佳实践——通用电气的韦尔奇领导力发展中心 365

本章小结 380

思考题 381

参考文献 382