以写促学:英语“写长法”的理念与操作PDF电子书下载
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- 作 者:郑超主编
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7030140664
- 页数:229 页
序 王初明 1
理念篇 3
篇首语 3
提高英语学习效率的崭新途径 秦秀白 3
理论概观 5
论写长法的教学理念 王初明 5
以写促学,让学生写出自信心和成就感 郑超 12
浅析国外二语写作教学理论流派与“写长法”定位 欧阳护华 18
建构主义与英语“写长法”的教学实践 钟书能 22
“写长法”:得与失 谭智 28
专家评鉴 34
以写促学:个人的经历和看法 桂诗春 34
论外语教学的逆向思维 何自然 39
纠错的一次观念性大转变——“写长法”发现了什么 钱冠连 44
从课程论的角度看“写长法” 李力 46
实证研究 48
以写促学——一项英语写作教学改革的实验 王初明 牛瑞英 郑小湘 48
“写长法”的有效性:来自课外英语长作文写作的实验报告 王立非 55
“写长法”——行之有效的写作教学法 唐桂民 65
以写促学中的词汇学习 王初明 71
以元认知策略训练为基础的“写长法”教学研究 方玲玲 周榕 77
对“以写促学”的大学英语教学模式的探索 许竹君 刘慧云 刘星莹 朱甫道 刘洁 87
过程写作法及“写长法”在大学英语写作实验教学中的运用 邓鹂鸣 刘红 陈艳 陈芃 章毓文 93
课堂探索 99
以写促学中的关键环节:精心设计写作任务 牛瑞英 99
“写长法”在武汉大学法学院2001级社会工作班的试点教学 周频 103
项目型写作任务和“写长法” 钟虹 110
以写促读,强化商务专业时文选读课的教学效果 周瑞琪 徐惠娟 112
附 全国首届“以写促学”英语写作教学改革研讨会纪要 116
以“写长法”为主要特色的“以写促学”教学改革 仲伟合 123
操作篇 123
篇首语 123
英语“写长法”课程设计与任务操作 郑超 125
A段:笔随心动 127
B段:立论谋篇 149
C段:品味创作 173
D段:走近报刊 201
英语“写长法”的后续发展 欧阳护华 223
附 英语“写长法”发展过程回顾 牛瑞英 227
后记 229
- 《药剂学实验操作技术》刘芳,高森主编 2019
- 《当代声乐教学理念与实践创新》王松林责任编辑;(中国)林梅 2019
- 《玉米淀粉绿色精益制造 新工艺、新设备、新理念》佟毅 2018
- 《基于MOOC理念的大学英语课程教学研究》吴秋明责编;林正柏 2019
- 《教育管理理念与思维创新》杨娜,张海萍,姚靖著 2019
- 《细菌蛋白分泌系统研究方法与操作规程》(法)劳雷·詹来特,埃里克·卡斯卡莱斯编者;褚怡,崔改泵责编郑福英,宫晓炜,陈启伟,刘永生译者 2019
- 《文创理念与当代中国文化传播》胡钰,薛静著 2020
- 《静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作》李文凤主编 2018
- 《云架构操作系统基础 Red Hat Enterprise Linux 7》李贺华 2018
- 《痘病毒学及痘苗病毒实验操作指南 2012》(美)斯图亚特·N.艾萨克斯 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
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- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019