幼犬的饲养管理与培训PDF电子书下载

目 录 1

第一章 绪论 1

一、幼犬的饲养管理与培训的关系 1

二、在幼犬培训过程中怎样培养和塑造健康的幼犬心理 2

三、开发和培养幼犬警用心理素质潜能的几个主要方法 4

（一）幼犬的体能 4

（二）幼犬的胆量 5

（三）幼犬的衔取能力 5

（四）纠正幼犬的不良习惯 5

四、幼犬学习心理的培养过程 6

（一）什么是幼犬的学习心理 6

（二）幼犬的学习心理功能及外部表现 7

（三）幼犬的学习方式 8

（四）幼犬的其他学习心理方式 8

五、幼训员怎样掌握使用诱导的方法来培训幼犬 10

六、幼训员怎样掌握使用强迫的方法来培训幼犬 10

八、幼训员怎样熟练掌握使用奖励的手段来鼓励幼犬 11

七、幼训员怎样掌握使用禁止的方法来培训幼犬 11

第二章 幼犬的基本特征 13

一、幼犬的生长发育特征 13

（一）骨骼与肌肉的生长发育 14

（二）几种重要器官的生长发育 14

（三）几个重要系统的发育 17

二、幼犬的各种行为都处于萌芽和发展阶段，模仿和无 18

意识学习处于主导地位 18

（一）摄食行为的形成、发展和影响因素 19

（三）阶段行为的产生、发展和影响因素 20

（二）游戏行为的发生与发展 20

（四）性行为的发生、发展和影响因素 21

（五）各种体语的形成与发展 22

三、科学的饲养管理和培训手段对犬的后天影响 22

（一）对犬个体发育的影响 22

（二）对犬和人类关系的影响 23

（三）对人类使用犬的影响 23

四、疾病抵抗能力低，对防疫工作要求高 23

一、出生仔犬的接生护理 24

（一）接生前的准备工作 24

第三章 仔犬、幼犬的饲养管理及其与培训的关系 24

（二）破坏仔犬的胎衣 25

（三）清理仔犬的鼻腔和口腔，及时使其畅通 25

（四）刺激排便 25

（五）注意观察脐带 26

（六）仔犬出生后的环境温度要求 26

（七）及时吃到初乳 27

（八）防止挤压，造成仔犬死亡 27

（一）环境条件对仔犬的影响及克服办法 28

二、仔犬期的其他工作 28

（二）散放母犬和仔犬 29

（三）外界异常刺激的影响 29

（四）保姆犬的使用 29

（五）补饲 30

三、幼犬的饲养管理及其与培训的关系 30

（一）创造适合幼犬特点的生活环境条件 30

（二）营养物质的供给 31

（三）饲喂的方式、次数和时间 33

（四）分窝 33

（五）散放和运动 34

（六）做好卫生管理工作 35

（七）做好防疫和驱虫工作 36

（八）做好档案管理工作 37

第四章 幼犬的常见病及其与培训的关系 38

一、疾病对幼犬培育的影响 38

（一）疾病对幼犬个体发育的影响 38

二、幼犬常见疾病 39

（一）幼犬常见传染病的防治 39

（三）疾病对幼犬培训进度的影响 39

（二）疾病对幼犬警用性能的影响 39

（二）幼犬常见寄生虫病的防治 46

（三）幼犬常见普通病的防治 53

第五章 幼犬的培训 63

一、幼犬的验收 63

（一）幼犬行为表现的考查 63

（二）幼犬血统资料的考查 64

（三）幼犬发育状况的考查 65

（四）幼犬疾病防治情况的考查 65

（四）幼犬培训过程中训练器具的选择 66

（三）幼犬培训应达到的要求 66

二、幼犬培训概述 66

（一）幼犬培训的概念 66

（二）幼犬培训的内容 66

（五）完善奥培兰式条件制约，运用到幼犬培训工作的训练措施 67

三、幼犬的启蒙培训 68

（一）选择清静的训练环境来散放犬 68

（二）培养幼犬对主人的依恋关系 68

（三）训导员平和的心态对幼犬的影响 69

（四）2～3月龄犬体质锻炼的步骤 70

（五）怎样培养幼犬适应抚拍的习惯 70

（七）培养幼犬养成带脖圈的习惯 71

（六）对群居幼犬分离管理的好处 71

（八）培养幼犬养成适应牵引的能力 72

（九）培养幼犬与训导员共同游戏的兴趣和自信心 72

四、幼犬的初级培训 72

（一）利用幼犬对物品的争抢来激发幼犬的猎取欲 72

（二）单犬衔取训练方法 73

（三）利用助训员的逗引来提高幼犬胆量 74

（四）培养幼犬对声光的适应性 74

（六）幼犬嗅觉的早期开发和培养 75

（五）消除幼犬在培训过程中的学习压力 75

（八）幼犬乘车训练的步骤和方法 76

（七）幼犬嗅觉培养的训练步骤 76

（九）怎样正确看待幼犬乱咬东西 77

五、幼犬的常规培训 77

（一）选择物品抛物衔取训练 78

（二）训导员应正确理口令“衔”、“吐”两者的关系 79

（三）抛物衔取训练时应注意的几个问题 79

（四）隐蔽式抛物衔取训练 81

（六）培养幼犬在游戏中学会跳跃小障碍物的能力 82

（五）以搜索类专项培养目标的幼犬嗅觉培养的训练 82

方法和步骤 82

（七）幼犬对复杂环境适应性的培养 83

（八）怎样培养幼犬从主人麻棒逗引过渡到他 84

人麻棒逗引 84

六、幼犬警用工作能力的测试 85

（一）幼犬警用工作能力的测试方法 86

七、幼犬的考核 88

（二）幼犬警用工作能力的测试评分方法 88

（一）合格幼犬的要求 89

（二）幼犬考核标准及考核步骤 89

（三）不适合下一步受训和作业的幼犬淘汰条件 91

第六章 6～9月龄受训犬基础能力培养的方法 92

一、依恋性培养 92

二、坐 93

三、卧 94

四、站立 95

五、延缓 96

六、游散 97

七、前来 99

八、随行 100

九、吠叫 102

十、游泳 104

十一、前进 105

十二、匍匐 106

十三、禁止与拒食 107

十四、衔取 110

十五、扑咬能力训练 111

（一）培养犬胆量及仇视性，建立“注意”、“袭”口令 111

（二）牵引状态下的明护袖扑咬，建立“放”口令 113

（三）自由状态下扑咬明护袖移动目标 115

（四）自由状态下扑咬明护袖静止目标 116

（五）实践性扑咬 117

十六、敏捷性训练 117

（二）登降训练 118

（一）跳跃训练 118

十七、安静 119

附件一 几种工作犬不同生长发育阶段体重体尺 120

参考指标 120

（一）德国牧羊犬不同生长发育阶段体重体尺参考指标 120

（二）杜伯文犬不同生长发育阶段体重体尺参考指标 120

（三）昆明犬不同生长发育阶段体重体尺参考指标 120

（四）罗威娜犬不同生长发育阶段体重体尺参考指标 121

（五）拉布拉色犬不同生长发育阶段体重体尺参考指标 121

附件二 不同月龄幼犬的培训项目 121