独立学院与产品供给 诸方博弈及市场运作PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 立论意义 1

一、求学需求 1

二、投入不足 3

三、扩容有限 5

第二节 文献综述 6

一、研究特色 6

二、宏观研究 7

三、微观研究 10

四、观点评述 13

第三节 相关理论 15

一、新公共管理理论 15

二、现代组织理论 19

三、现代产权理论 23

四、高教职能理论 27

第二章 公共产品供给的主体 32

第一节 西方政府再造 32

一、西方政府再造的背景 33

二、西方政府再造的做法 34

三、西方政府再造的借鉴 38

第二节 中国行政体制改革 40

一、中国行政体制改革的背景 40

二、中国行政体制改革的做法 42

三、中国行政体制改革的评价 47

第三节 基础教育供给主体 49

一、西方基础教育供给主体 49

二、中国基础教育供给主体 53

第四节 高等教育供给主体 58

一、西方高等教育供给主体 58

二、中国高等教育供给主体 64

第三章 公共产品供给的客体 71

第一节 公共产品供给对象 71

一、纯公共产品 71

二、准公共产品 74

三、俱乐部产品 78

第二节 基础教育供给对象 84

一、西方基础教育供给对象 84

二、中国基础教育供给对象 90

第三节 高等教育供给对象 99

一、西方高等教育供给对象 99

二、中国高等教育供给对象 107

第四章 独立学院的演进历程 119

第一节 独立学院在市场中的演进历程 119

一、中央政府 120

二、投资方 127

三、母体高校 132

第二节 独立学院的外部干系人 135

一、中央政府 135

二、投资方 138

三、母体高校 140

第三节 独立学院的办学特点 143

一、积极发展突出一个“优”字 143

二、改革创新突出一个“民”字 152

三、规范管理突出一个“独”字 160

第五章 独立学院产品供给中的博弈 169

第一节 博弈概念及基本内容 169

一、基本概念 169

二、基本内容 170

三、主要分类 178

第二节 独立学院的外部博弈 179

一、独立学院与政府部门的博弈 179

二、独立学院与普通本科高校的博弈 185

三、独立学院与高等职业技术学院的博弈 190

第三节 独立学院的内部博弈 196

一、独立学院与母体高校 196

二、独立学院与投资方 203

三、母体高校与投资方 209

第六章 国外私立高校对中国独立学院的经验借鉴 217

第一节 美国社区学院 217

一、美国社区学院的诞生背景 217

二、美国社区学院的发展阶段 218

三、美国社区学院的办学特点 219

四、美国社区学院的经验借鉴 222

第二节 英国伦敦大学 225

一、英国伦敦大学的诞生背景 225

二、英国伦敦大学的发展阶段 226

三、英国伦敦大学的办学特色 229

四、英国伦敦大学的经验借鉴 230

第三节 印度附属学院 231

一、印度附属学院的诞生背景 231

二、印度附属学院的发展阶段 231

三、印度附属学院的办学特点 232

四、印度附属学院的经验借鉴 233

第七章 独立学院产品运作分析 237

第一节 独立学院产品定性 237

一、研究意义 238

二、定性分析 243

三、定性确定 245

第二节 独立学院产品投资 249

一、投资主体 249

二、投资内容 253

三、基本模式 256

第三节 独立学院产品收益 259

一、产品收入 259

二、产品支出 263

三、产品收益 266

第八章 独立学院产品成本分析 272

第一节 独立学院资源配置 272

一、人力资源 272

二、金融资源 276

三、土地资源 281

第二节 独立学院成本构成 283

一、成本要素 284

二、成本核算 285

三、成本控制 288

第三节 独立学院成本分担 292

一、历史沿革 292

二、影响因素 294

三、数理模型 298

参考文献 304

后记 315