中小学图书馆工作导论PDF电子书下载

目次 1

序：重视图书馆工作，培养学生获取知识的能力国家教委副主任：柳斌 1

第一章 中小学图书馆（室）的作用、任务和特性 1

第一节　中小学图书馆（室）的作用 1

引言 5

第二节 中小学图书馆（室）的任务 10

第三节 中小学图书馆（室）的特性 13

第四节　联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》中，关于中小学图书馆的性质、任务的论述 21

第二章 我国中小学图书馆的产生，发展和现状 27

第一节　我国中小学图书馆事业的产生 27

第二节　我国中小学图书馆事业的发展 28

第三节　我国中小学图书馆事业的现状 32

第三章 中小学图书馆（室）的藏书建设和分类、编目工作 37

第一节 中小学图书馆（室）的藏书建设工作 38

第二节　图书分类工作 54

第三节　图书编目和目录组织工作 63

第四章 中小学图书馆（室）的读者研究与读者 服务工作 76

第一节　中小学图书馆（室）读者服务工作的性质 76

作用和原则 76

第二节　中小学图书馆读者研究 80

第三节 图书外借、阅览工作 89

第四节 书刊宣传工作 93

第五节 导读工作 98

第六节　对中小学生进行图书馆知识教育 104

第七节　教师资料室的资料、信息服务工作 113

第五章 中小学图书馆（室）工作人员的职责与素养 120

第一节 中小学图书馆（室）工作人员的编制及其职责 120

第二节 中小学图书馆员应具备的素质 123

第三节 中小学图书馆（室）工作人员的职称评定和业务培训 127

第六章　中小学图书馆（室）的馆舍与设备 132

第一节　中小学图书馆（室）的馆舍 132

第二节　中小学图书馆（室）的设备 136

第七章　中小学图书馆（室）的科学管理 142

第一节　科学管理的意义与内容 142

第二节　我国中小学图书馆事业的管理体制 144

第三节 中小学图书馆（室）的业务机构、规章制度和统计工作 150

第四节　中小学图书馆（室）的工作评估 156

第五节 中小学图书馆（室）业务协作网 161

第八章 中小学图书馆现代化建设 167

第一节　中小学图书馆现代化建设与管理自动化 168

第二节　中小学图书馆网络建设 181

第三节　信息高速公路与中小学图书馆的未来 184

附录一：国家教育委员会关于印发《中小学图书馆 192

（室）规程》的通知及《中小学图书馆（室）规程》 192

附录二：《中小学图书馆宣言》联合国教科文组织发布 198

附录三：北京某中学图书馆规章制度两种 201

后记 207