序………………………………………………………………陆定一 1
前言……………………………………………………………吴觉农 1
第一章茶的起源 1
第一节《茶经·一之源》译注 1
目 录 1
第二节《茶经·一之源》述评 4
一、茶的祖国 5
二、茶树的形态特征 17
三、“茶”字的字源 24
四、茶树生育的生态条件 27
五、茶树的栽培方法 32
六、鲜叶品质的鉴别方法 36
七、茶的效用 40
第二章茶的采制工具 50
第二节《茶经·二之具》述评 53
一、采茶工具 54
二、蒸茶工具 55
三、成型工具 57
四、干燥工具 58
第一节《茶经·二之具》译注 60
五、计数和封藏工具 60
六、采制工具的发展 62
第三章茶的制造 69
第一节《茶经·三之造》译注 69
第二节《茶经·三之造》述评 71
一、茶叶的采摘 72
二、唐代饼茶的制造法 81
三、制茶工艺和茶类的发展 82
四、现代主要茶类的制造工艺 94
五、茶叶品质审评 107
第四章煮茶的器皿 113
第一节《茶经·四之器》译注 113
第二节《茶经·四之器》述评 121
一、“伊公羹”和“陆氏茶” 122
二、从鍑到瓶 124
三、饼茶的特殊用器——碾 126
四、煮茶器皿与茶汤品质的关系 128
第一节《茶经·五之煮》译注 140
第五章茶的烤煮 140
第二节《茶经·五之煮》述评 144
一、烤和碾 145
二、火——燃料的选择 146
三、煮茶用水 148
四、煮和酌 159
第六章茶的饮用 166
第一节《茶经·六之饮》译注 166
第二节《茶经·六之饮》述评 168
一、饮茶风尚的传播 169
二、佛教僧徒——饮茶风尚的传播者 185
三、饮茶的习惯 190
第七章茶的史料 207
第一节《茶经·七之事》译注 207
第二节《茶经·七之事》述评 223
一、《茶经》中的历史资料 224
二、《七之事》补遗 249
三、茶的专门著作 255
四、历代茶政沿革 267
第一节《茶经·八之出》译注 287
第八章茶的产地 287
第二节《茶经·八之出》述评 296
一、唐代茶叶产区 298
工、从唐代茶叶产区看我国的名茶 304
三、我国茶叶产区的发展 338
四、茶叶产区与茶叶品质 353
第九章茶具和茶器的省略 358
第一节《茶经·九之略》译注 358
第二节《茶经·九之略》述评 359
第二节《茶经·十之图》述评 363
第十章《茶经》的挂图 363
第一节《茶经·十之图》译注 363
附录 365
《茶经》的版本 365
陆羽传记 367
一、陆文学自传 367
二、陆羽传 371
引书目录 372
图片目录 383
- 《印卡王室述评 汉译名著本》印卡·加西拉索·德拉维加著;白凤森,杨衍永译 2018
- 《翦伯赞全集 第10卷 中外历史年表 主编》翦伯赞著 2008
- 《雁鸣九皋 宁夏杂文述评》田燕著 2018
- 《美国《统一军事司法典》(2017年)条解述评》郭旭,陈蕾蕾著 2018
- 《公路工程造价员》陈楠主编 2013
- 《农网配电营业技师培训教材》王金笙主编 2010
- 《动物故事 70则中国原生态童话作品》何承伟本册主编 2013
- 《天使与女神》韦伶主编 2013
- 《安装工程造价员》周胜主编 2013
- 《模拟电子技术基础 第2版 学习指导与解题指南》杨拴科,赵进全主编 2012
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《物联网与嵌入式技术及其在农业上的应用》马德新 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《普通高等教育农业部“十二五”规划教材 基础化学实验 农科各专业用 第2版》罗志刚编 2014
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019