化学新课程与学科素质培养 化学教育新视野PDF电子书下载
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- 作 者:李晶,何彩霞主编
- 出 版 社:北京:中国纺织出版社
- 出版年份:2002
- ISBN:7506421526
- 页数:224 页
第一章 人类对自然界的探索 1
第一节 物质的宏观运动与变化规律 1
一、自由落体运动规律 1
二、电磁场理论 12
三、遗传基本规律 21
四、元素周期律 31
第二节 物质微观运动规律 48
一、原子结构 48
二、基本粒子 58
三、生命物质的产生 65
第二章 科学主题与科学观念 72
第一节 科学主题概述 72
一、科学主题的产生 72
二、六个科学主题的涵义 74
三、科学主题的组合 83
四、科学主题的教育功能 84
第二节 科学主题与科学观念 86
一、什么是科学大观念 87
二、科学主题与科学观念的关系 88
三、化学学科中科学主题的体现与科学观念的形成 90
第三章 化学教育的核心——培养科学素养 97
第一节 科学素养的内涵 97
一、科学素养的内涵 97
二、国外青少年科学教育发展动态 104
第二节 化学教育的价值 123
一、化学教育的文化价值 124
二、化学教育的学术价值 125
三、化学教育的学生发展价值 127
第四章 新视野下的现行化学课程 131
第一节 对化学课程综合化的认识 131
一、化学课程综合化的含义 131
二、影响化学课程综合化的三因素 133
三、化学课程综合化设计的难点 134
第二节 科学主题统整化学课程的基本策略 137
一、基本理念与指导思想 138
二、关于课程内容的选择 139
三、关于课程内容的统整 140
第三节 科学主题统整下的中学化学内容 142
一、初三阶段化学内容的统整 142
二、高一阶段化学内容的统整构想 147
三、高二阶段化学内容的统整构想 149
四、高三阶段化学内容的统整构想 150
第四节 科学素养培养的线索 152
一、化学知识的循序渐进、螺旋上升 152
二、科学方法训练与科学思维过程的培养 154
三、实践与实验能力的培养 157
第五章 融入化学教育中的科学思维方法培养 161
第一节 学科学、做科学、用科学 161
一、科学家是如何工作的 161
二、探究式、研究式教学与创新精神的培养 176
第二节 循序渐进的科学思维过程培养 187
一、观察 187
二、描述 193
三、分类 194
四、相关 195
五、推断 197
六、应用 200
第六章 化学教育中的人文精神培养 203
第一节 现代科学发展给人类提出的新课题 203
一、有限的资源与日益增长的要求 203
二、科技发展和道德进步 213
三、国际理解与合作 215
第二节 新世纪公民对科学问题的认识与行为 218
一、关注社区经济、教育和环境 218
二、判别科学问题的真伪,采取科学理念指导下的正确行动 221
参考文献 224
- 《分析化学》陈怀侠主编 2019
- 《化学反应工程》许志美主编 2019
- 《危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全培训教材》李隆庭,徐一星主编 2012
- 《奶制品化学及生物化学》(爱尔兰)福克斯(FoxP.F.)等 2019
- 《有机化学实验》雷文 2015
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 分析化学实验 第2版》池玉梅 2018
- 《生物化学》田余祥主编 2020
- 《长江口物理、化学与生态环境调查图集》于非 2019
- 《化学工程与工艺专业实验指导》郭跃萍主编 2019
- 《天然药物化学》孔令义主编 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018