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中等职业教育教材  哲学基础知识  新版
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中等职业教育教材 哲学基础知识 新版PDF电子书下载

哲学宗教

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  • 作 者:赵富瑞,廖建义编;南阳农校政治教研组编
  • 出 版 社:南阳农校教研组
  • 出版年份:2005
  • ISBN:
  • 页数:145 页
图书介绍:
《中等职业教育教材 哲学基础知识 新版》目录

序言 1

哲学和哲学的基本问题 1

马克思主义哲学的产生是哲学史上的革命 3

学习马克思主义的意义和方法 5

第一章 物质和意识 7

第一节 世界是物质的 7

世界物质性的科学证明 7

关于世界本质的不同回答 9

第二节 意识的本质和人的主观能动性 11

意识的本质 11

人的主观能动性 17

发挥主观能动性必须尊重客观规律 19

第三节 坚持一切从实际出发 22

坚持唯物主义 反对唯心主义 23

坚持一切从实际出发实事求是 27

思考与练习 30

第二章 用联系和发展的观点看问题 37

第一节 坚持联系的观点 37

事物是普通联系的 37

事物联系的多样性 40

要从整体上把握事物的联系 44

第二节 坚持发展的观点 48

事物是变化发展的 48

要用发展的观点看问题 51

思考与练习 54

第三章 事物发展的动力、状态和趋势 60

第一节 事物发展的原因和动力 60

矛盾是事物发展的动力 60

矛盾的普遍性与特殊性 65

坚持两点论和重点论的统一 71

第二节 事物发展的状态 75

量变和质变 75

用量变引起质变的道理看问题 76

第三节 事物发展的方向和趋势 77

事物的发展是前进性和曲折性的统一 77

辩证法和形而上学是两种对立的发展观 80

思考与练习 81

第四章 坚持理论与实践相结合 87

第一节 实践出真知 87

实践是认识的基础 87

认识的辩证过程 91

真理及其指导作用 94

第二节 坚持科学的思维方法 98

分析和综合 98

归纳和演绎 99

思考与练习 102

第五章 正确认识和社会历史 108

第一节 生产方式是生产力与生产关系的统一 108

生产方式是人类社会存在和发展的基础 108

生产力与生产关系 110

生产力与生产关系的矛盾运动 112

第二节 社会存在和社会意识 115

社会存在决定社会意识 115

社会意识对社会存在的反作用 118

思考与练习 119

第六章 立足本职岗位,努力实现人生价值 124

第一节 坚持正确的价值取向 124

人生的基本问题 124

人生的真正价值在于为社会做贡献 127

第二节 人生价值的实现 130

人生价值实现的客观条件和主观条件 130

树立远大的人生理想 133

实现人生价值的途径 137

思考与练习 140

编后语 145

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