刑法的道德界限 第4卷 无害的不法行为PDF电子书下载
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- 作 者:(美)乔尔·范伯格著;方泉译
- 出 版 社:北京:商务印书馆
- 出版年份:2015
- ISBN:9787100110273
- 页数:448 页
第二十八章 法律道德主义与无人怨愤的恶 1
一、广义的与狭义的(严格意义的)法律道德主义 1
二、纯正的与不纯正的法律道德主义 6
三、道德主义与对他人的损害 8
四、道德主义与对他人的冒犯 13
五、道德主义与对自己的损害 15
六、对恶的分类 16
七、界限不明的恶 19
八、关乎福利的无人怨愤的恶 25
九、对公共损害与集体损害的一个注解 32
十、小结与转折 37
第二十九章 道德保守主义:保留某种生活方式 39
一、关于与人无涉的社会变迁的恶 39
二、保守主义的主题 43
三、不纯正道德保守主义:基于公平的保守主义观点 51
四、不纯正道德保守主义:基于利益损害的保守主义观点 56
五、纯正的道德保守主义:基于防止与人无涉的社会变迁的恶的保守主义观点 66
六、对保守主义控诉的再思考 69
七、作为界限不明的恶的文化变迁:一些具有误导性的模式 72
八、“生活方式” 78
九、小结:可控诉与不可控诉的道德 81
第二十九A章 自治与社区 83
一、表面上的冲突 83
二、人的社会属性 85
三、传统 93
四、异化 102
五、何为社区? 106
六、成员属性的多重性 110
七、自由社区的想法 113
八、社区与自治之间仍存在紧张关系 118
九、小结 126
第三十章 严格意义上的道德主义:推行真正的道德 130
一、批判式道德与传统式道德 130
二、严格意义上的纯正道德主义 132
三、不纯正的严格道德主义:德夫林的社会解体理论 140
四、我们所说的“道德”为何物 149
五、德夫林的反击:量刑的道德性 153
六、斯蒂芬的最初观点 165
七、对无被害人不法行为的“报应” 169
八、作为刑事辩护事由的同意 175
九、小结 184
第三十一章 有损害的剥削行为与无损害的剥削行为 188
一、剥削的含义 188
二、剥削的要素(1):利用他人的方式 192
三、剥削的要素(2):可利用的个性或处境 194
四、剥削的要素(3):得与失的再分配 206
五、公平与不公 214
六、小结:剥削的主要类型 220
第三十二章 剥削原则:防止不法牟利 228
一、法律强制 228
二、损害原则对剥削性犯罪的适用:内幕交易和出售近亲属器官 238
三、有偿算命 243
四、转卖门票 250
五、敲诈行为中的悖论 257
六、敲诈中的各类威胁:悖论之谜 260
七、敲诈中的各类要求:正当的敲诈 279
八、小结 295
第三十三章 法律完美主义与利益原则 299
一、性格 299
二、强迫他人养成美德 304
三、自动的善:斯金纳对密尔 311
四、法律的教育功能 318
五、解读有关刑罚的德育理论 325
六、题外话:伦理相对主义 329
七、再论损害与无利益 337
八、有条件地接受强迫性规则:简论集体之善 342
结论 345
一、对自由主义作最有力的论证 345
二、迟来的再定义 348
三、顽固的反例(1):帕菲特提出的不当孕育的婴儿 352
四、顽固的反例(2):克里斯托尔提出的角斗竞赛 356
五、关于何为反例的困惑 359
六、自由主义与教条主义 361
注释 367
索引 424
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《刑法归责原理的规范化展开》陈璇著 2019
- 《道德生活论》高兆明著 1993
- 《NiFe2O4基惰性阳极材料的烧结行为及应用性能》杜金晶,王斌著 2019
- 《中学物理实验教学行为的研究》华雪侠著 2019
- 《道德经 汉日对照》刘德润译著 2018
- 《网络利他行为研究》蒋怀滨著 2019
- 《行为心理学》文娟编著 2018
- 《人性与行为》罗跃军 2019
- 《教师职业道德与教育法律法规》(中国)刘琴 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《商务英语口译教程 第3版》朱佩芬,徐东风编著 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《实用商务英语听说 第1册》窦琳,江怡平主编 2019
- 《英语实训教程 第2册 商务英语听说》盛湘君总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《手工皮艺 时尚商务皮革制品制作详解》王雅倩责任编辑;陈涤译;(日)高桥创新出版工坊 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019