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2012年全国建筑院系建筑学优秀教案集
2012年全国建筑院系建筑学优秀教案集

2012年全国建筑院系建筑学优秀教案集PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:全国高等学校建筑学专业指导委员会编
  • 出 版 社:北京:中国建筑工业出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787112155484
  • 页数:269 页
图书介绍:本书是继2011年第一届“全国建筑院系建筑设计教案和教学成果观摩与评选”的活动顺利举行并出版优秀教案集后,2012年该活动又在福州如期举行,本书将这次评选活动的优秀教案集结出版,除了选录了评选时展板展示的内容外,还让各位获奖老师将他们的教案再次浓缩成文字,方便他人学习借鉴。并配备光盘,让读者可以全方位的仔细研究优秀作品。
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《2012年全国建筑院系建筑学优秀教案集》目录

综合评介 3

评委会剪影 7

东南大学建筑学院 8

学科交叉类设计教案 8

城市设计教案 12

大型公建设计教案 16

福州大学建筑学院 21

环境限定下的建筑空间设计 21

城市设计:“老社区 新生活” 26

中国矿业大学力学与工程学院建筑学系 30

中德交流中心 30

汉文化艺术馆 35

同济大学建筑与城市规划学院建筑系 40

茶室设计-基于水平两维空间和单层结构的形态生成 40

山地体育俱乐部建筑设计 45

合肥工业大学建筑与艺术学院建筑学系 50

基于设计思维培养的基础综合训练 50

1+N课程设计教学模式 55

武汉大学城市设计学院建筑系 60

(……)的幼儿园——二年级建筑设计练习三——幼儿园建筑设计教案 60

山水营筑 65

北京建筑大学建筑与城市规划学院建筑学系 70

都市综合体 70

重庆大学建筑城规学院建筑系 76

一年级建筑设计基础空间训练教案 76

全日制幼儿园建筑设计教案 81

城市既有环境及建筑改造与更新设计教案 86

昆明理工大学建筑工程学院建筑学系 91

特色村落保护与更新设计教案 91

大连理工大学 96

既有建筑改造设计系列——沈阳铁西区旧厂房改造设计 96

建筑设计3+:国际视野下的“海天”创新设计教学体系与实践 2012同构co-opolis:大连市采石工业废弃地再利用计划 100

郑州大学 104

重构空间 104

城市住宅设计 109

西南交通大学 113

建筑名作分析:作为认知建筑和设计的手段 113

南京大学 118

建筑设计(一)小型公共建筑设计 118

建筑设计(三)大学生活动中心设计 122

湖南大学 126

校园记忆——空间构成 126

以建构文化研究为导向的建筑设计 130

大空间大跨度建筑设计教案 135

苏州科技学院 139

内部空间设计——建筑沙龙 139

场地与文脉启动的建筑设计 143

北方工业大学 147

体验·认知·分析——大师作品分析教案 147

浙江大学 151

建成环境中的社区活动中心 151

南京工业大学 155

基于环境认知的外部空间设计 155

以建筑文脉与建筑技术启动的空间构建 160

沈阳建筑大学建筑与规划学院建筑系 165

入门阶段的空间组织训练单元教学教案 165

“历史文脉”专题——历史建筑改造设计 170

城市与建筑主题下的综合应用设计课题 174

西安建筑科技大学建筑学院 179

着重设计方法的分解递进式建筑设计课程教案 179

哈尔滨工业大学建筑学院 184

小型独立空间设计 184

城市环境群体空间设计 188

开放式研究型设计课程 191

华南理工大学建筑学院 194

基于“建筑学”之形态构成基础课程 194

南方幼儿园设计教案:基于环境分析与行为研究的设计入门 199

艺术博物馆设计教案——基于地域特色的功能深化和技术整合 203

山东建筑大学建筑城规学院 208

街区环境制约下的餐饮建筑设计 208

地域环境制约下的建筑设计——青年旅舍 212

华中科技大学建筑与城市规划学院 217

自选建筑专题研究与设计 217

建造——宿营地小筑设计 221

自选专题建筑研究与设计 225

湖北工程学院城市建设学院建筑系 229

地域性建筑设计——孝文化纪念馆设计教案 229

苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院建筑与规划系 233

设计基础之校园停留空间设计 233

邻里中心设计 238

华侨大学建筑学院建筑学系 243

高层建筑综合体设计 243

北京工业大学建筑与城市规划学院建筑系 248

基于体验式设计的基础教学——幼儿园设计 248

清华大学建筑学院 251

三年级非线性studio设计 251

天津大学建筑学院建筑系 255

山水精舍建筑学本科三年级专题设计 255

建筑设计课组合教案 260

环境与行为系列课程组合教案 265

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