儿童口语表达PDF电子书下载

第一章 语言表达的力量 13

第一节 抛开心中的顾虑 14

讨厌自我介绍 14

无法和父母交流 16

害怕和别人打招呼 18

金美敬老师的TIP 试着与父母交流 23

以日常问候展开对话 24

第二节 脸皮厚一点 25

害怕得说不出话 25

紧张得想上厕所 27

金美敬老师的TIP 害怕说话？其实决心才是最重要的 31

第三节 说出来，让别人知道你的心意 32

能言善辩的学生受欢迎 32

如何表达自己的心意 35

第四节 锻炼语言表达的能力 38

想消除误会 38

怎样才能准确地表达 42

金美敬老师的TIP 了解自己，才能成为演讲之星 45

第二章 表达的内容 49

第一节 寻找属于自己的主题 50

有属于自己的话题吗 50

表达内心有困难 52

不断地练习，提高表达能力 55

金美敬老师的TIP 寻找别人想听的话题 56

第二节 制定语言表达的蓝图 58

确定主题，整理思路 58

演讲就像写文章 60

金美敬老师的TIP 发言之前先打草稿 63

第三节 寻找有趣的事例 66

用事例充实内容 66

题目是成功的关键 69

金美敬老师的TIP 如何充实你的发言稿 72

第四节 试着感动别人 75

做好感动听众的准备了吗 75

相信亲身经历的力量 77

用感人的故事打动别人 81

金美敬老师的TIP 细心观察才有收获 83

第三章 坐式表达 87

第一节 表达、倾听、回应、分享 88

享受互相交流的过程 88

表达内容因人而异 92

金美敬老师的TIP 朋友间的闲聊也有矩可循 94

第二节 有理不在声高，以理服人 99

交朋友 99

说服他人需要技巧 101

试着用语言打动别人 103

金美敬老师的TIP 用说服代替争辩 106

第三节 讨论不是争吵 111

尽情表达自己的观点 111

保持清晰的逻辑 114

金美敬老师的TIP 辩论——语言表达的综合艺术 117

第四节 幽默，给魅力加分 121

幽默的学生受欢迎 121

自身的缺点是强大的武器 123

巧用同音字 126

金美敬老师的TIP 幽默需要练习 129

第四章 站立式表达 133

第一节 尽情地自我介绍 134

期待精彩的自我介绍 134

自我介绍的灵活结构 136

因场合而异的自我介绍 138

金美敬老师的TIP 自我介绍应该是这样的 141

第二节 尝试参加班长竞选 144

候选人备受瞩目 144

为演讲做好充分的准备 147

尽力让演讲感动他人 151

金美敬老师的TIP 演讲是竞选班长的策略 153

第三节 享受即兴发言的过程 155

发言的随机性 155

短小精悍的即兴发言 158

金美敬老师的TIP 一语惊人，这就是即兴演讲 161

30秒决定胜负，情节性的祝酒词 162

第四节 专题发言的艺术 163

确定主题，搜集资料 163

PPT只是辅助工具 166

专题发言也需要情节 167

金美敬老师的TIP 专题发言的常识 170

第五章 语言表达的乐感 173

第一节 掌握强弱 174

声音洪亮不代表效果显著 174

冷静带来更好的效果 179

金美敬老师的TIP 强弱得当是演讲成功的关键 182

第二节 速度和韵律 185

有效地传达 185

学会控制语速 186

控制语速能给人感动 189

金美敬老师的TIP 自然的速度和韵律 190

第三节 说话像音乐般美妙 191

对音乐的理解会让演讲更有趣 191

金美敬老师的TIP 给自己的发言添上音乐符号 197

第四节 纠正错误的发音和口头禅 199

每个人都有口头禅 199

谨记他人的忠告 201

纠正错误的发音 203

金美敬老师的TIP 一定要改掉口头禅 204

发音标准是出色演讲的基本条件 206

第六章 演讲的视觉效果 213

第一节 表情和眼神都是一种表达 214

被忽略感受不好 214

与对方进行适当的眼神交流 218

合适的表情和眼神促成演讲的成功 221

金美敬老师的TIP 用表情和眼神制造气场 223

第二节 手势是第二语言 225

手势是第二语言 225

合理运用手势，增强表达效果 228

适度运用手势 230

金美敬老师的TIP 手势是第二语言 232

第三节 肢体语言给人信任感 234

演讲者是指挥，听众是演奏者 234

肢体语言，打动听众的心 236

金美敬老师的TIP 运用肢体语言，让自己成为指挥者 240

第四节 主持是演讲中的一朵奇葩 242

每个人都可以当主持人 242

与听众的交流消除心中的恐惧 245

听众是容易被煽动的带有戒备心理的群体 247

在听众中寻找生机 250

金美敬老师的TIP 要想成为出色的主持人先学会观察 254