护理心理学 第3版PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 心理学概述 1

一、基本概念 1

二、心理现象 1

三、心理的实质 2

第二节 护理心理学概述 4

一、护理心理学的概念 4

二、护理心理学的研究对象和任务 6

三、学习护理心理学的意义 7

四、护理心理学的研究方法 8

第三节 护理心理学简史 10

一、护理心理学的萌芽 10

二、护理心理学的形成 12

三、护理心理学的发展 12

四、护理心理学的相关学科 13

第二章 心理过程 16

第一节 认识过程 16

一、感觉 16

二、知觉 18

三、记忆 21

四、思维 25

五、注意 27

六、想象 29

第二节 情绪和情感过程 30

一、概述 30

二、情绪和情感的分类 32

三、情绪的表达 34

四、健康情绪的培养 34

第三节 意志过程 35

一、意志概述 35

二、意志的基本阶段 36

三、意志品质 36

第三章 人格 38

第一节 概述 38

一、人格的概念 38

二、人格的特征 39

三、人格形成的影响因素 41

第二节 人格倾向性 44

一、需要 44

二、动机 45

三、兴趣 46

第三节 人格心理特征 46

一、能力 47

二、气质 49

三、性格 52

第四节 自我意识 54

一、自我意识的概念 54

二、自我意识的特性 55

三、自我调控系统 56

第四章 心理健康 57

第一节 心理健康概述 57

一、心理健康的概念 57

二、心理健康的评估标准 58

第二节 儿童及青少年心理健康及其维护 61

一、胎儿期心理特征及其心理健康维护 61

二、儿童期心理特征及其心理健康维护 61

三、青少年心理特征及其心理健康维护 64

第三节 成人期心理健康及其维护 66

一、青年期心理特征及其心理健康维护 66

二、中年期心理特征及其心理健康维护 67

三、老年期心理特征及其心理健康维护 68

第五章 心理应激 70

第一节 心理应激概述 70

一、应激和心理应激的概念 70

二、应激源 72

三、塞里的一般适应综合征理论 73

四、心理应激与健康 74

五、影响应激反应的因素 76

第二节 心理应激反应 78

一、心理反应 78

二、生理反应 79

三、行为反应 80

四、应激中的躯体问题与心理问题 81

第三节 应对和心理防御机制 81

一、应对的概念 81

二、心理防御机制 83

第四节 心理危机的干预 85

一、心理危机干预的概念 85

二、常见的心理危机 86

三、基本的危机干预技术 86

四、心理危机干预的具体过程 87

五、心理危机干预注意的问题 88

第五节 心身疾病 88

一、心身疾病的概念 88

二、心身疾病的范围 89

三、心身疾病的致病因素 89

四、心身疾病的发病机制 91

第六章 心理评估 92

第一节 概述 92

一、心理评估的概念 92

二、心理评估的一般过程 92

三、心理评估的实施原则及注意事项 93

第二节 心理评估常用的方法 95

一、观察法 95

二、临床访谈法 96

三、心理测验 98

第三节 常用心理测验介绍 101

一、智力与智商 101

二、人格测验 104

三、评定量表 110

第七章 心理咨询和心理治疗 114

第一节 心理咨询与心理治疗概述 114

一、心理咨询概述 114

二、心理治疗概述 116

三、心理咨询和心理治疗的区别和联系 117

第二节 心理咨询与治疗的基本技术 117

一、专注与倾听技术 117

二、共情技术 118

三、表达技术 121

四、提问技术 122

五、内容反应技术与情感反应技术 124

第三节 心理咨询与治疗的主要方法 125

一、精神分析疗法 125

二、以人为中心疗法 126

三、行为疗法 128

四、认知疗法 129

五、其他疗法 132

第八章 患者心理 138

第一节 患者角色概述 138

一、患者与患者角色的概念 138

二、患者的权利和义务 139

三、患者角色的转变 140

四、患者的求医行为和遵医行为 141

第二节 患者心理 143

一、患者的心理需要 143

二、患者的心理变化 145

三、患者心理变化的影响因素 148

第九章 护士心理 151

第一节 护士的心理健康 151

一、护士的工作特点与心理特征 151

二、护士的心理健康 152

第二节 护理工作应激 152

一、常见的护理工作应激源 152

二、应激对护士身心健康的影响 154

三、护理工作应激的处理 154

第三节 护士的工作倦怠 155

一、护士应具备的心理素质 155

二、护士的工作倦怠 157

三、护士工作倦怠的调适 158

第十章 护患关系 160

第一节 概述 160

一、社会认知和人际吸引 160

二、护患关系概述 161

三、护患关系模式 162

第二节 护患沟通 163

一、护患沟通的过程 163

二、护患沟通的形式与技巧 164

三、护患沟通的层次 166

四、影响护患沟通的因素 167

第三节 护患冲突 168

一、常见的护患冲突 168

二、护患冲突的处理原则和方法 170

第四节 护士沟通技巧 170

一、语言沟通技巧与训练 171

二、非语言沟通技巧与训练 172

第十一章 心理护理 177

第一节 心理护理概述 177

一、心理护理的概念 177

二、心理护理的原则 178

三、心理护理的基本要素 179

第二节 心理护理的实施程序 182

一、心理护理的评估 183

二、心理护理的诊断 183

三、心理护理的计划 185

四、心理护理的实施 186

五、心理护理的评价 187

第三节 不同年龄阶段患者的心理护理 188

一、儿童患者的心理护理 188

二、青年期患者的心理护理 190

三、中年（更年期）患者的心理护理 191

四、老年患者的心理护理 192

第四节 不同疾病阶段患者的心理护理 193

一、疾病初期的心理护理 193

二、疾病发展期（稳定期）的心理护理 195

三、疾病恢复期的心理护理 196

四、临终患者的心理护理 197

五、急性病患者的心理护理 198

六、慢性病患者的心理护理 199

第五节 临床常见心身疾病患者的心理护理 201

一、原发性高血压患者的心理护理 201

二、冠心病患者的心理护理 202

三、支气管哮喘患者的心理护理 204

四、消化性溃疡患者的心理护理 205

五、神经性厌食症患者的心理护理 206

六、癌症患者的心理护理 207

附录 实验部分 211

实验一 注意的分配 211

实验二 气质类型调查实验 211

实验三 抑郁自评量表（SDS） 214

实验四 焦虑自评量表（SAS） 215

实验五 A型行为类型问卷 216

实验六 心理咨询录像的放映 218

参考文献 219