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- 作 者:赵纪梅著
- 出 版 社:北京:九州出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787510830761
- 页数:208 页
第一部分 中国特色社会主义制度总论 1
1.如何理解中国特色社会主义制度的形成过程? 1
2.如何理解中国特色社会主义制度的形成条件? 6
3.如何理解中国特色社会主义制度的科学内涵? 10
4.如何理解中国特色社会主义制度体系之间的相互关系? 13
5.如何理解中国特色社会主义制度确立的重大意义? 15
6.如何理解中国特色社会主义制度的基本特征? 18
7.如何理解中国特色社会主义制度的优势? 24
8.如何理解中国特色社会主义制度与中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路之间的关系? 29
9.如何理解中国特色社会主义制度与社会主义制度的关系? 32
10.如何理解中国特色社会主义制度与苏联社会主义制度的关系? 36
第二部分 中国特色社会主义制度的主要内容 41
11.人民代表大会制度为什么是中国的根本政治制度? 41
12.人民代表大会制度的特点和优势体现在哪里? 44
13.人民代表大会制度的具体组织形式是怎样的? 47
14.人民代表大会为什么实行“一院制”,而不是“两院制”? 50
15.人民代表大会是如何运作的? 51
16.人大代表如何代表人民? 53
17.我国政党制度的特色表现在哪里? 56
18.我国政党制度的优势有哪些? 57
19.我国有哪些民主党派? 59
20.民主党派如何发挥参政党的作用? 61
21.怎样理解人民政协的性质? 63
22.怎样界定人大和政协之间的关系? 65
23.中国共产党、人民代表大会、政府机关、人民政协之间是什么关系? 66
24.我国民族区域自治制度的特色是什么? 69
25.民族区域自治制度为什么是解决中国民族问题的正确选择? 71
26.我国实行民族区域自治制度的重要作用有哪些? 73
27.何为基层群众自治制度?主要内容有哪些? 75
28.基层党组织、基层政府、基层群众自治组织之间的关系是什么? 77
29.人民群众素质与基层民主建设的关系是什么? 79
30.我们为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度? 82
31.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度的优势主要表现在哪里? 84
32.公有制经济与非公有制经济如何界定? 87
33.如何认识公有制经济与非公有制经济的关系? 89
34.如何认识公有制的主体地位? 93
35.如何认识非公有制经济地位的演变? 95
36.中国特色社会主义法律体系形成的过程是怎样的? 101
37.中国特色社会主义法律体系形成的主要标准是什么? 106
38.中国特色社会主义法律体系形成的重大意义有哪些? 108
39.中国特色社会主义法律体系的基本构成是什么? 110
40.中国特色社会主义法律体系的“中国特色”体现在哪里? 115
第三部分 中国特色社会主义制度若干问题辨析 119
41.中国特色社会主义制度与“中国模式”是一回事吗? 119
42.中国特色社会主义制度是不是资本主义与社会主义的融合体? 121
43.中国特色社会主义制度的确立是否意味着我国社会主义制度建设和改革的任务完成了? 124
44.有人认为建设中国特色社会主义制度不需要坚持四项基本原则,这种观点对吗? 126
45.人民代表大会制度与人民代表大会是一回事吗? 133
46.同为代议制度,人民代表大会制度与西方议会制度一样吗? 134
47.中国为什么不实行“三权分立”? 137
48.中国特色政党制度是一党制吗? 140
49.中国特色政党制度是多党制吗? 141
50.中国为什么不能实行多党制? 144
51.发展“协商民主”是要淡化“选举民主”吗? 146
52.中国的“协商民主”与西方的“协商民主”一样吗? 148
53.有人说“人大是摆设,政协是花瓶”,应该怎样看待这种认识? 153
54.人民政协相当于西方国家的“上议院”、“参政院”吗? 156
55.人民政协应该改为类似西方国家的“上议院”、“参议院”吗? 158
56.民族区域自治与民族自治是一回事吗? 160
57.基层群众自治是否就是社会自治? 162
58.在基层村委会选举中,贿选等一些无序竞争现象有增多趋势,这是否说明基层群众自治的失败? 163
59.文化素质低是阻碍我国民主发展的根本因素吗? 169
60.我国为什么不能实行西方新自由主义市场经济体制? 173
61.公有制与市场经济矛盾吗? 176
62.目前我国非公有制经济GDP所占比重超过一半以上,是不是说明非公有制经济已经成为我国经济的主体? 178
63.“民营企业”与“私营企业”两者一样吗? 180
64.我国当前存在“国有企业吃好肉,民营企业啃骨头”的现象吗? 181
65.有人认为“国有企业应该完全退出竞争性领域”,这种观点正确吗? 183
66.“欲灭一国,先灭其文化”,这种说法有道理吗? 185
67.在文化体制改革中,经济效益和社会效益不可兼得吗? 189
68.中国特色社会主义法律体系的形成意味着社会主义法制建设的完成吗? 192
69.中国特色社会主义法律体系的形成意味着社会主义法治国家的建成吗? 194
70.有人认为中国特色社会主义法律体系不如西方法律体系,怎么看待这一现象? 201
参考文献 204
后记 208
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《白纻舞及其歌辞的文化解读》王俊,曹化根著 2019
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《一个人的小美好》冯梅著 2019
- 《初高中化学衔接教材》黄咏梅著 2018
- 《芸编指痕》郑逸梅著 2019
- 《一卷大唐的风华 唐诗风韵》白落梅著 2019
- 《相逢如初见 回首是一生》白落梅著 2019
- 《艺林散叶》郑逸梅著 2019
- 《清代试律诗学研究》梁梅著 2018
- 《恐龙的宝藏 3 琥珀地图之谜》王一梅著 2011
- 《新发展理念》任丽梅著 2020
- 《世间所有相遇 都是久别重逢 红尘禅诗》白落梅著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019