杜威全集 晚期著作 1925-1953 第3卷 1927-1928PDF电子书下载

论文 1

哲学和文明 3

人类学和伦理学 9

身与心 19

兼容的哲学思想 30

显现和现象 40

“半心半意的自然主义” 53

意义与存在 61

自由的哲学 69

哲学 86

对美国文明的一个批评 99

实用主义的默认 109

民族主义的果实 115

帝国主义不难 120

“作为别国的一个榜样” 124

答詹姆斯·T&肖特韦尔 128

用讨论战争使和平非法化 132

霍尔姆斯大法官与自由主义心灵 135

我为何支持史密斯 141

心理学与正义 143

中国与大国势力：Ⅱ．干涉——对民族主义的一个挑战 150

真正的中国危机 152

苏俄印象 155

Ⅰ．列宁格勒提供的线索 155

Ⅱ．处于流变中的国家 159

Ⅲ．建设中的新世界 164

Ⅳ．俄国的学校在做什么 171

Ⅴ．新时代的新学校 178

Ⅵ．伟大的实验与未来 185

教育的方向 192

进步教育与教育科学 196

为什么我是教师工会的一员 205

现代教育的破产 210

制造商协会与公立学校 213

书评 217

作为艺术的哲学 219

哲学对一种令人满意的现实观的寻求 225

整合一个运动的世界 229

科学、民俗与民风的控制 234

事物、思维、对话 239

思考的方式 243

政治与人 245

评《国家的起源》 250

评《制定中的法律》 252

勇敢的福音 255

杂记 257

《作为哲学家的原始人》序言 259

《实用主义的形而上学》导言 262

《经验之中》导言 265

《武装我们的青年》导言 268

《战争的非法化》跋语 270

赞亨利&乔治 279

献给莫里斯·拉斐尔&科恩 281

致在美国的中国朋友们 283

附录 285

1．杜威的自然主义形而上学 287

2．当代美国哲学 301

3．“意义”在杜威《经验与自然》中的一些含义 314

4．通向和平的不同道路 325

5．中国与大国势力：Ⅰ．中国的希望何在？ 327

注释 337

文本研究资料 339

文本说明 341

校勘表 349

行末连字符列表 372

引文中实质用词的变化 374

杜威的参考书目 380

索引 385

译后记 394