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学前教育原理
学前教育原理

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:郑传芹,曾跃霞主编
  • 出 版 社:武汉:华中科技大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787568001496
  • 页数:222 页
图书介绍:本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点:一是坚持儿童本位,充分体现社会进步对学前儿童的新要求,反映学前儿童研究的最新成果;二是强烈的实践意识,强调理论与实践紧密结合,培养未来学前教师的实践意识和实践能力;三是强调终身学习,重视多元理论话语对学前教育的理解阐述,提升学前教师的理论思辨能力和反思实践能力,为未来学前教师在职专业发展奠定基础,使其成为终身学习者。本书可作为高职学前教育专业教材使用,也可作为社会有关人员和家庭进行学前儿童教育的参考书。
《学前教育原理》目录

第一章 绪论 1

第一节 学前教育原理研究的对象、任务、主要内容 1

第二节 学习学前教育原理的意义 2

第二章 学前教育概述 5

第一节 学前教育的概念 6

第二节 学前教育的基本要素 10

第三节 学前教育与社会发展 15

第四节 学前教育与儿童发展 19

第三章 学前教育理论 23

第一节 西方学前教育理论的形成与发展 23

第二节 中国学前教育理论的形成与发展 34

第三节 现代典型的学前教育方案 43

第四章 幼儿教师 56

第一节 幼儿教师的角色 56

第二节 幼儿教师的劳动特点 60

第三节 幼儿教师的职业品质 62

第四节 幼儿教师的专业化 64

第五章 幼儿园课程 70

第一节 幼儿园课程概述 70

第二节 幼儿园课程内容 75

第六章 幼儿园教育活动设计与指导 83

第一节 幼儿园教育活动概述 83

第二节 幼儿园教育活动的设计策略 88

第三节 幼儿园教育活动的指导策略 95

第四节 幼儿园综合教育 101

第七章 幼儿园环境创设与教育 112

第一节 幼儿园环境的概念及其分类 112

第二节 幼儿园主题活动的环境创设 116

第三节 幼儿园常设活动区的环境创设 123

第八章 幼儿园游戏 135

第一节 幼儿游戏的本质 135

第二节 游戏的教育作用 142

第三节 亲子游戏 147

第九章 幼儿园组织与管理 153

第一节 幼儿园的组织机构与制度 153

第二节 幼儿园管理 158

第三节 幼儿园管理体制 161

第四节 幼儿园的规章制度 165

第十章 幼儿园教育的合作与衔接 177

第一节 幼儿园与家庭的合作 177

第二节 幼儿园与社区的合作 184

第三节 幼儿园与小学的衔接 189

第十一章 幼儿教育改革与发展趋势 197

第一节 国外幼儿教育改革与发展趋势 197

第二节 我国幼儿教育改革与发展趋势 205

参考文献 222

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