教育学新编PDF电子书下载

第一章 教育与教育学概述 1

第一节 教育概述 1

第二节 教育学概述 11

第二章 教育目的 21

第一节 教育目的的认识 21

第二节 我国的教育目的 24

第三章 教育功能 32

第一节 教育与个体发展 32

第二节 教育与社会发展 38

第四章 教育制度与法规 43

第一节 教育制度 43

第二节 我国的教育立法 58

第五章 教师与学生 80

第一节 教师 80

第二节 学生 94

第三节 教师和学生的关系 98

第六章 课程理论 105

第一节 课程的含义及分类 105

第二节 课程的表现形式 110

第三节 基础教育课程改革 113

第七章 教学理论 128

第一节 教学概述 128

第二节 教学原则和教学方法 138

第三节 教学组织形式与基本环节 148

第四节 教学设计 167

第五节 课堂教学技能 175

第六节 教学评价 217

第八章 德育与班级管理 227

第一节 德育 227

第二节 班级管理 238

第三节 班主任工作 242

参考文献 265