博物馆概论PDF电子书下载

前言 1

总论篇 1

绪论章 博物馆的概念&伊藤寿朗 1

一、问题的提出 1

（一）博物馆museum一词的演变 1

（二）博物馆是社会史的存在 3

（三）博物馆的固有职能 5

二、博物馆的分类和范畴 7

（一）博物馆的分类法 7

（二）博物馆的范畴规定法 10

三、近代博物馆的思想和历史 12

（一）市民社会的形成和近代博物馆的出现 12

（二）近代国家的确立和近代博物馆的普遍建立 16

四、现代博物馆的形成及其矛盾结构 27

（一）近代博物馆向现代博物馆的转变 28

（二）现代博物馆的矛盾结构 31

（三）现代博物馆活动的各种形式 36

五、博物馆实践的概念 38

（一）社会生活与博物馆实践的课题 39

（二）博物馆劳动与博物馆实践 43

第一章人类社会与博物馆 47

一、历史观、艺术观与人文科学系统博物馆的问题&小川知二 47

（一）历史博物馆和美术博物馆 48

（二）历史博物馆的历史观问题 52

（三）美术博物馆的艺术观问题 57

二、自然观、技术观与自然科学系统博物馆的问题&三轮克 63

（一）自然观、技术观的演变 63

（二）自然科学和博物馆 66

（三）自然科学系统博物馆及其课题 68

三、生命观、生物观与以活着的生物为对象的博物馆的问题&远藤悟朗 73

（一）自然观和生命观 73

（二）以活的生物为对象的博物馆 79

（三）课题 82

第二章 日本博物馆发展史&伊藤寿朗 86

一、博物馆史的研究 86

二、博物馆前史 88

（一）古代诸形态 89

（二）中世诸形态 90

（三）近世诸形态 91

三、战前的博物馆 94

（一）启蒙时期的博物馆 96

（二）摸索时期的博物馆 106

（三）转换时期的博物馆 117

（四）法西斯时期的博物馆 132

四、战后的博物馆 156

（一）近代博物馆的出现 159

（二）对近代博物馆的实际调整 168

（三）近代博物馆在社会上的固定化 176

（四）近代博物馆的改观 188

职能篇 207

绪论章 博物馆的职能与技术&森田恒之 207

前言 207

一、博物馆的基本任务 208

（一）分担教育机构的职能 208

（二）观看的意义 210

（三）视觉教育和博物馆 214

二、博物馆的基本职能 218

（一）博物馆法所规定的博物馆职能 218

（二）博物馆的实际职能 219

三、作为技术论的博物馆学 232

（一）博物馆的技术是什么 232

（二）博物馆学是跨学科领域的科学 236

第一章 收集&中村塔喀欧 240

一、收集的总过程 240

二、收集记录的制作 242

（一）收集与记录 242

（二）收集记录的各个项目 244

（三）形态制成记录 249

（四）标签 251

三、整理分类 251

（一）分类工作 251

（二）分类和排架 252

（三）检索方式 254

（四）部门的综合 257

四、收集调查 260

（一）原地调查 261

（二）资料分析 262

（三）资料复原 263

（四）制作目录和撰写报告 264

第二章 保存和修理&森田恒之 265

一、保存的基本要点 265

（一）湿度 267

（二）温度 273

（三）光 274

（四）摄影时应注意的事项 276

（五）大气和空气污染 277

（六）生物产生的危害 279

二、修理的科学 281

（一）诊断的重要性 281

（二）修理的原则 283

（三）担当者的责任 284

三、安全对策 285

（一）安全管理 285

（二）防火 286

（三）防盗 287

（四）集中警报系统 288

（五）混乱的对策 289

第三章 陈列&林公义 291

一、陈列的若干侧面 291

（一）陈列与宣传报导 291

（二）陈列的历史 292

（三）陈列的科学 293

（四）陈列与教育 294

（五）陈列与研究 296

二、陈列的种类与方法 298

（一）陈列的种类 298

（二）陈列的方法 301

三、陈列的规划和手法 306

（一）陈列的规划 306

（二）陈列规划的手法 308

四、陈列与环境 313

（一）环境和整备工作 313

（二）陈列和参观路线 314

（三）陈列和解说 316

（四）陈列效果的测定 318

第四章 教育事业&广濑镇 321

一、博物馆教育事业的性质 321

（一）博物馆研究成果向社会还原 321

（二）通过“物”（资料）来体验和学习 327

（三）博物馆学习论 329

（四）馆友会 331

（五）志愿者 334

二、博物馆社会教育职能的本质 335

（一）博物馆教育事业的基本条件和方法 336

三、博物馆教育的教育理论及其形态 342

（一）博物馆教育论 342

（二）为观众服务的博物馆 344

（三）为社会服务的教育事业 346

第五章 博物馆的经营与职员&后藤和民 350

前言 350

一、博物馆的目的和手段 351

（一）博物馆的根本目的 351

（二）符合博物馆目的的职能 354

（三）作为博物馆手段的条件 362

二、博物馆的职能人员（职员） 365

（一）目的性的职能人员（学艺员） 365

（二）手段性的业务人员（事务员） 370

（三）综合性的职能人员（馆长） 373

第六章 博物馆的建筑&小岛弘义 379

前言 379

一、地区博物馆的建造方法 379

（一）建馆程序 379

（二）单一性的博物馆还是综合性的博物馆 382

（三）博物馆选址条件 383

（四）博物馆的配置形态（格局） 384

（五）博物馆职能与建筑 385

（六）结语 387

二、博物馆的建筑设计 389

（一）各空间的面积和分配 389

（二）陈列室与建筑 393

（三）其它各室 395

（四）设备和备品 396

第七章 博物馆与财务行政&中村塔喀欧 401

一、博物馆与财务行政问题 401

二、国家财政与地方财政 402

三、博物馆与补助金问题 403

四、博物馆与编制预算 407

资料篇&伊藤寿朗 森田恒之 409

关于资料篇的解释 409

一、国际博物馆会议章程 411

二、《关于向一切人开放博物馆的最有效方法的建议》 423

三、有关博物馆的法令 428

（一）博物馆法 428

（二）博物馆法实施令 437

（三）博物馆法实施规则 438

（四）重要通知类 446

（五）关于公立博物馆的设置及经营标准 454

（六）关于贯彻公立博物馆的设置及经营标准（通知） 459

（七）有关博物馆主要税制的特殊措施 463

四、文献目录 467

（一）综合性文献 468

（二）专题方面文献 475

（三）博物馆要览 483

（四）主要定期刊物 486