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普通高等教育“十一五”国家级规划教材  文学理论  第4版
普通高等教育“十一五”国家级规划教材  文学理论  第4版

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 文学理论 第4版PDF电子书下载

文学

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  • 作 者:姚文放著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7040425769
  • 页数:270 页
图书介绍:本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是中国大学资源共享课配套教材。本书在广泛吸收文学理论国内外前沿研究成果,力求研究对象的代表性、引用资料的经典性基础上,秉持先进的观念、理论与方法,论述文学理论的基本原理,厘定文学理论的基本概念,开掘文学理论的发展规律。本书分为十章,包括:文学本质论、文学特征论、文学功能论、文学发展论、文学创作论、文学风格论、文学作品论、文学语言论、文学鉴赏论、文学批评论。其中第一、二、三、四章为文学本质论;第五、六章为文学创作论;第七、八章为文学作品论;第九、十章为文学接受论。本书可作为高等学校中文专业文学概论课的教科书及相关专业的参考书,也可供了解和学习文学理论基本知识的文学爱好者阅读。
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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材 文学理论 第4版》目录

绪论 1

第一节 文学理论的研究对象 1

第二节 文学理论的学科归属 3

第三节 文学理论的内容构成 5

第四节 文学理论的研究范围 6

第五节 文学理论的研究方法 11

第一章 文学本质论 17

第一节 文学作为社会意识形态 17

一、文学在整个社会结构中的位置 17

二、文学受到社会经济基础的制约 18

三、文学的相对独立性 20

四、文学对社会结构中其他部分的反作用 25

第二节 文学作为审美意识形态 27

一、人类对于世界的艺术掌握方式 27

二、文学用形象来反映社会生活 31

三、文学的反映对象以人为中心 32

四、文学的反映建基于价值联系 34

第三节 文学作为语言艺术 36

一、文学以语言为艺术媒介 36

二、文学语言与其他艺术语言的比较 36

第二章 文学特征论 40

第一节 文学的形象性 40

一、什么是文学的形象性 40

二、托物言事的蕴涵性 41

三、因小见大的概括性 43

四、以情动人的感染性 46

第二节 文学的典型性 49

一、什么是文学的典型性 49

二、典型人物与典型环境 50

三、典型化及其原则和途径 52

四、典型与意境 59

第三节 文学的真实性 62

一、真实性与假定性 62

二、真实性与逼真性 65

三、艺术真实的内在构成 67

第四节 文学的倾向性 71

一、文学倾向性的存在方式 71

二、作者的主观倾向和作品的客观意义 74

第三章 文学功能论 77

第一节 文学功能的分类 77

一、文学功能的多样性 77

二、文学的几种主要功能 78

第二节 文学的诸种功能的辩证关系 85

一、融理于诗 85

二、寓教于乐 86

三、“为艺术而艺术”辨 88

第三节 与文学功能相关的几个问题 89

一、文学的多元取向和综合效应 89

二、文学的功能范围和功能限度 90

第四章 文学发展论 92

第一节 文学艺术的起源 92

一、关于文学艺术起源的诸种学说 92

二、文学艺术的起源是多元与一元的统一 99

第二节 文学发展与社会发展 100

一、社会发展是文学发展的客观基础 100

二、艺术生产与物质生产的不平衡关系 104

第三节 艺术生产与艺术消费的互动 106

一、艺术生产及其内在构成 106

二、艺术消费与物质消费的界说 108

三、艺术生产与艺术消费的辩证关系 109

第四节 文学的纵向流变 112

一、对于优秀文学传统的继承 112

二、对于文学传统的革新 114

三、批判继承,古为今用 116

第五节 文学的横向交流 118

一、不同民族文学的交流促进文学的发展 119

二、批判吸收,洋为中用 120

第五章 文学创作论 123

第一节 作家的整体素质 123

一、作家的生活经验 123

二、作家的思想水平 124

三、作家的艺术修养 126

第二节 文学创作的一般过程 128

一、准备阶段 128

二、构思阶段 130

三、启发阶段 133

四、传达阶段 136

第三节 文学创作中的形象思维 138

一、“形象思维”概念的由来 139

二、形象思维的审美心理机制 140

三、形象思维与抽象思维的关系 146

第六章 文学风格论 150

第一节 文学风格 150

一、文学风格的涵义 150

二、文学风格的成因 154

三、文学风格的演变 157

四、文学风格的艺术辩证法 159

第二节 文学流派 162

一、文学流派的涵义 162

二、文学流派的成因 164

三、文学流派的特点 168

第三节 文学思潮 170

一、文学思潮的涵义、成因和意义 170

二、文学思潮的几种主要类型 173

第七章 文学作品论 183

第一节 文学作品的内容与形式 183

一、文学作品的内容与形式之关系 183

二、文学作品的内容 189

三、文学作品的形式 192

第二节 文学作品的体裁 195

一、文学体裁的分类 195

二、文学体裁的基本类别 197

第八章 文学语言论 206

第一节 文学语言与日常语言的关系 206

一、文学语言来源于日常语言 206

二、文学语言对于日常语言的加工提炼 208

第二节 文学语言与艺术符号 209

一、信号与符号 209

二、符号与语言 211

三、语言与言语 212

四、文学语言符号的构成 213

第三节 文学语言中的“言”“意”关系 216

一、“言”与“意” 216

二、“意义”与“涵义” 219

第四节 文学语言的审美特征 224

一、文学语言的一个悖论 224

二、文学语言的审美形式 225

第九章 文学鉴赏论 228

第一节 文学鉴赏的性质和作用 228

一、文学鉴赏的性质 228

二、文学鉴赏的作用 231

第二节 文学鉴赏的条件和过程 235

一、文学鉴赏的条件 235

二、文学鉴赏的过程 237

第三节 文学鉴赏的一般规律 240

一、文学鉴赏的客观性与主观性 240

二、文学鉴赏的一致性与差异性 241

三、文学鉴赏的确定性与不确定性 242

第四节 共鸣、曲解和成见 243

一、文学鉴赏中的共鸣 244

二、文学鉴赏中的曲解 245

三、文学鉴赏中的成见 246

第十章 文学批评论 248

第一节 文学批评的性质和作用 248

一、文学批评的性质 248

二、文学批评的作用 249

第二节 文学批评的标准 252

一、文学批评标准的历史发展 252

二、思想标准与艺术标准的有机统一 254

第三节 文学批评的类型、模式和批评文体 256

一、文学批评的类型 256

二、文学批评的模式 258

三、批评文体 262

第四节 批评主体 265

一、批评主体的态度 265

二、批评主体的素质 267

第四版后记 269

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