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排除农牧民的发展障碍  青藏高原东部农牧区案例研究
排除农牧民的发展障碍  青藏高原东部农牧区案例研究

排除农牧民的发展障碍 青藏高原东部农牧区案例研究PDF电子书下载

经济

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨春学,朱玲主编
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787509766422
  • 页数:294 页
图书介绍:通过对产权的确立及保护、人力资本投资、社区文化和生活基础设施建设、社会保护与消除排斥等方面的十四个问题进行专题性深入研究,本书肯定了当前西藏和四省藏区经济、文化和其他各项社会事业所取得的巨大成就,更直面发展中存在的突出问题,以大量、多次的实地调研材料作为依据,提出政策建议。
《排除农牧民的发展障碍 青藏高原东部农牧区案例研究》目录

第一篇 产权的确立和保护 3

第一章 导言 3

一 研究背景和目的 3

二 研究方法和分析路径 6

三 社群差距的变化 10

四 公共政策实施中的正式和非正式制度安排 18

五 政策性结论 30

第二章“超载”现象、制度选择和政策思考 34

一 导论 34

二 超载现象与专家量化主观评估 35

三 超载与产权制度安排 40

四 政策思考 45

五 结束语 48

第三章 草场资源纠纷及其调解 51

一 历史回顾:传统社会中的草场资源纠纷及其调解 53

二 田野观察:对三起纠纷案例的考察与分析 59

三 问题讨论:三个关键环节 83

第二篇 人力资本投资 95

第四章 基本医疗保障的社会公平性 95

一 中央财政转移与西藏农牧区医疗制度 95

二 补助引起的社会公平性质疑 96

三 政策讨论和建议 97

第五章 藏区农牧家庭的儿童营养和健康 106

一 问题的提出 106

二 孕产妇的营养干预和健康服务 110

三 婴幼儿喂养问题 113

四 小学供餐管理 118

五 讨论和小结 121

第六章 文化交流中的藏区义务教育 126

一 近现代藏东地区教育发展历程 126

二 当地义务教育的供方条件及其变化 130

三 当地基础教育的需求方分析 136

四 供给和需求的矛盾 139

五 问题及讨论 140

六 政策建议 143

第七章 关注教育质量差距的缩小 145

一 教育的总体质量有待提高 146

二 师资、生源质量以及教学水平方面的差异 151

三 家庭背景的地区差异与人群差别 155

四 藏区学生接受教育的实际成本与收益 158

五 政策建议 162

第三篇 社区文化和生活基础设施建设 167

第八章 农牧民阅读习惯与基层公共图书馆建设 167

一 一地四县人口及文化结构 167

二 农牧民阅读兴趣分析 169

三 现状与观察 174

四 讨论与建议 182

第九章 信息传播渠道的变化对农牧民文化生活的影响 186

一 观察和变化:政府层面 186

二 访谈与变化:农牧民视角 194

三 讨论与分析 200

四 结束语 203

第十章 农牧民家居条件的改善 205

一 农牧民家居条件的改善 207

二 家居条件改善对农牧民生产生活的影响 209

三 惠民工程实施中的一些问题 213

四 政策建议 217

第四篇 社会保护与消除排斥 221

第十一章 救灾救济与家庭经济安全 221

一 贫困脆弱性和贫困脆弱人群 221

二 救灾抗灾对贫困脆弱人群的影响——以甘南藏区为例 226

三 政府救济对农村贫困脆弱人群的影响——以甘南藏区为例 238

第十二章 农牧区的民间救助和社会救助 251

一 藏区的老人以及政府的救助机制 252

二 藏区的特困户和社会救助 258

三 藏区对老人和特困家庭的民间救助形式 262

四 政策建议 265

第十三章 西藏农牧民贷款证及当地金融业的新探索 268

一 藏区传统借贷金融活动的回顾 268

二 当前藏区农牧民对金融借贷服务的需求 270

三 传统金融制度在当地发展与实践中的缺陷 272

四 西藏《农牧户贷款证》制度 276

五 西藏《农牧户贷款证》制度的政策创新含义 278

六 政策建议与讨论 280

第十四章 政策性保险对藏区社会经济发展的贡献 282

一 藏区主要灾害的特征及举办普通商业保险的困难 282

二 减少保险服务排斥对当地经济发展的意义 286

三 当前西藏自治区政策性涉农保险的做法 290

四 实行农牧业保险进行灾后救助的效果 292

后记 294

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