信息技术学科知识与教学能力 初级中学PDF电子书下载

第一篇 信息技术学科基本知识 3

第一章 信息技术专业知识 3

第一节 信息技术与教育 3

第二节 信息交流过程中的伦理道德、法律法规 5

第二章 初中信息技术课程知识 11

第一节 信息技术课程概述 11

第二节 课程的基本理念与设计思路 13

第三节 信息技术课程的教学内容和目标要求 14

第四节 信息技术教育内容的特点及呈现形式 17

第三章 信息技术教师的技术素养 19

第一节 计算机的结构和工作原理 19

第二节 操作系统简介 27

第三节 用计算机处理数据 33

第四节 文字处理的基本方法 41

第五节 图像处理 49

第六节 演示文稿的设计与制作 57

第七节 网页设计与制作 65

第八节 动画制作 72

第九节 网络基础与应用 80

第十节 程序设计 89

第十一节 机器人基础知识 96

第四章 信息技术教育教学知识 100

第一节 信息技术课程教学的原则与策略 100

第二节 信息技术教学的特点、规律及过程 105

第三节 信息技术教学理论与方法 108

第四节 信息技术教育教学研究的一般方法 115

第二篇 信息技术教学设计 127

第一章 教学设计概述 127

第一节 教学设计的内涵 127

第二节 学习需要分析 128

第二章 学习者特征分析 130

第一节 学习者的一般特征分析 130

第二节 学习风格分析 131

第三节 初始能力分析 132

第三章 教学内容分析 134

第一节 教学内容的选择与组织 134

第二节 教学内容的分类 135

第三节 教学内容的分析方法 137

第四章 教学目标分析 140

第一节 教学目标的分类理论 140

第二节 教学目标的设计 143

第三节 教学内容与教学目标的关系 147

第五章 教学过程设计 148

第一节 教学方法的选择与应用 148

第二节 信息资源的选择和利用 149

第三节 教学过程的设计 153

第六章 教学设计的综合应用 158

第一节 讲授法教学设计案例及评析 158

第二节 任务驱动法教学设计案例及评析 161

第三节 探究教学设计案例及评析 164

第四节 范例教学法设计案例及评析 167

第三篇 信息技术教学实施 171

第一章 课堂学习指导 171

第一节 教学情景创设与学生学习兴趣的培养 171

第二节 有效学习与学生学习方法和策略指导 175

第三节 自主学习、探究学习、合作学习与教师指导 178

第二章 课堂组织调控 183

第一节 信息技术教学组织的形式和策略 183

第二节 信息技术教学活动调控的方法 188

第三章 信息技术教学实施的综合应用 191

第一节 信息技术课堂教学 191

第二节 信息技术实践教学 196

第三节 教学资源的整合运用 198

第四篇 信息技术教学评价 203

第一章 信息技术学习评价 203

第一节 信息技术教学评价的指导思想 203

第二节 学习评价的类型与原则 204

第三节 学习评价活动 207

第二章 信息技术教学评价 214

第一节 教学评价及其功能的实现 214

第二节 教学反思及其意义 217

第三节 教学反思的基本过程、策略与方法 219