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大学生资助政策执行效果评估研究
大学生资助政策执行效果评估研究

大学生资助政策执行效果评估研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:王世忠著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787516154397
  • 页数:207 页
图书介绍:本研究是在北京大学博士论文的基础上形成的成果,从宏观层面上统计分析了2004至2010年7年间我国少数民族普通高中学生所占全国普通高中生的比例,全国普通高等院校少数民族本科在校学生人数占比变化趋势;考察了2003年至2010年8年间国家民委六所直属本科院校本科生招生总人数的变化趋势;随之描述了H民族大学本科生总体特征,考察了2004年至2011年8年间H民族大学历年发放奖助学金额度及其平均额度占比变化趋势;阐述了H民族大学资助政策执行概况,并对其大学生资助需求进行了基本的估计。采集了2000名在校本科生调查数据,以及从教务管理系统中提取的最后保留的799名学生的管理数据为研究基础,选择了资助政策知晓度、获得资助机会、资助政策满意度以及资助政策对受资助学生学业成绩的影响等四个维度,构建了对大学生资助政策执行效果评估的指标体系;运用了二分变量逻辑回归模型、多分有序变量模型、经典多元线性回归模型等计量模型对资助政策执行效果评估进行了计量分析,且在分析资助政策对学生学业成绩影响时使用了鲁宾因果模型,并对计量分析的政策含义进行了讨论。
《大学生资助政策执行效果评估研究》目录

第一章 导论 1

引言 1

第一节 研究问题概述 3

一 研究背景 3

二 研究意义 12

三 研究目的 13

四 研究问题 14

第二节 概念的界定 15

一 教育公平 15

二 学费 16

三 资助政策体系 16

四 资助政策执行 19

第三节 研究思路与方法 20

一 研究思路 20

二 研究方法 20

第四节 研究内容与章节安排 22

第二章 相关理论与实证研究述评 25

第一节 相关理论 25

第二节 国内外实证研究述评 26

一 国外实证研究述评 26

二 国内实证研究述评 29

第三章 研究设计、样本选择与数据获取 41

第一节 研究设计 41

一 研究对象 41

二 资助政策执行效果评估指标体系 41

三 理论及逻辑分析框架 44

第二节 H民族大学资助政策执行概况和资助需求 47

一 H民族大学资助政策执行概况 47

二 H民族大学本科生的资助需求估计 50

三 对H民族大学资助需求状况的讨论 54

第三节 样本的选择与数据来源 56

一 样本选择 56

二 数据来源 56

第四节 信度和效度分析 58

一 信度 58

二 效度 58

第五节 样本的数据特征 59

一 抽样学生基本特征与家庭社会经济背景 59

二 抽样学生所在学院、年级、专业特征 62

三 抽样学生所在专业签约率与学业成绩分布情况 63

第四章 大学生对资助政策知晓度的计量分析 65

第一节 概念界定:资助政策知晓度 65

第二节 研究假设 66

第三节 变量的选择 67

第四节 模型的设定 68

第五节 回归分析结果 71

第六节 主要结论和政策性含义 81

第五章 大学生获得资助机会的计量分析 84

第一节 概念界定:获得资助机会 84

第二节 研究假设 85

第三节 变量的选择 86

第四节 模型的设定 87

第五节 回归分析结果 88

第六节 主要结论和政策性含义 90

第六章 大学生对资助政策满意度的计量分析 92

第一节 概念界定:资助政策满意度 92

第二节 研究假设 93

第三节 变量的选择 94

第四节 模型的设定 95

第五节 回归分析结果 95

第六节 主要结论和政策性含义 102

第七章 资助政策对受资助大学生学业影响的计量分析 104

第一节 概念界定:受资助学生学业影响 104

第二节 研究假设 105

第三节 变量的选择 105

第四节 模型的设定 107

第五节 回归分析结果 112

第六节 主要结论和政策性含义 117

第八章 结论 119

第一节 研究发现 119

第二节 研究贡献 121

第三节 实践含义 123

第四节 研究局限 126

附录1 调查问卷 129

附录2 相关研究成果 139

参考文献 182

后记 205

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