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斛兵导博
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:王峰,方留主编
  • 出 版 社:合肥:合肥工业大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565023385
  • 页数:350 页
图书介绍:本博文集遴选我校辅导员原创优秀博文近百篇,分为“孺子牛”“知更鸟”“时光轴”“导航仪”“向日葵”“常青藤”“启明灯”七部分,分别收录了辅导员在价值塑造、网络评论、情感励志、班团建设和学业学风等方面的优秀博文。
《斛兵导博》目录
标签:主编

明礼正德 塑核心价值 3

奉献我心为吾校 3

关于培育和践行社会主义核心价值观教育的战略思考 7

行者常至 为者常成——致大二学生的一封信 11

红色青春在路上 16

礼貌都去哪儿了? 20

年轻人做事不能只算经济账 23

凝聚新生力,传递正能量——大学生自觉树立和践行社会主义核心价值观 26

捧出一颗心,建起一座桥——辅导员的bridge 30

青春·色彩 33

重拾丢失的信仰 37

关于自由 40

梦想与现实之间 43

品读《大学》 46

一本书,一个时代 50

知行统一,行而知理 54

青春,迸发无尽力量 59

野百合也有春天 63

做“渡”你的那个人 66

砥砺思辨 扬时代精神 71

把握人生出彩的机会 71

不造谣,不信谣 74

工科女的选择:事业or生活? 76

寒门贵子 80

网络世界里的信息监管 83

新媒体环境下的90后大学生要“走心” 86

谁偷走了你的早晨 90

网络信息的虚与实 93

“网”不住你的心 95

安息吧,我们的长春宝贝 99

学生,请不要被网络所左右 102

美丽心灵 致青春无悔 109

同学们,这学期要有勇气告诉家长成绩 109

我们应该怎样看待心理咨询 112

家长,请放开紧抓着孩子的手 115

瞧,咱数院的钢铁侠 118

荏苒大学,梦——致2013级新生的一封信 121

谁给我们父母最简单的爱 124

改变不一定是痛苦,也可能是机遇 127

我们的故事——大二:明天,你好 130

美于心灵,帅在素养 135

愿与你们共赴青春的约——致2014级的你们 138

折磨,是一种别样的人生赐予 140

致电源线君 143

大师治愈系 145

青春与梦想同行——致2013级新同学 148

莫让“成长=空白” 152

大学一年,你成长了么? 158

雏凤清于老凤声 162

同学们,要学会生活 165

做一名“有灵气”的大学生 168

生涯坐标 绘人生蓝图 173

2014届毕业生——我想对你说 173

不经意的一句回答赢得就业机会 177

从毛泽东交友“三不谈”原则论时间利用 180

简历——寻找“纸”上行走的另一个你 184

就业三字诀 187

致大三孩子们的一封信 190

时间,你都去了哪 193

【不二大三】——能力提升篇 196

【不二大三】——专业学习篇 202

主动是一门语言,你学会了吗? 206

大四,走起! 209

面对就业季,我想对同学们说 211

你最痛苦迷茫的时候,也是你成长最快的时候 215

“大”与“小”的选择 218

百花齐放 览缤纷校园 223

多彩大学生活之社团 223

辅导员眼中的铁拐李 225

关于校园文化建设的几点思考 229

铿锵玫瑰——记军训中那一朵忍痛绽放的花 232

致2013级机汽学子 235

致我最亲爱的你们 239

让每个学生成长中都孕育眷恋 241

写给那群大二学生的一封“情书” 243

感念“先锋”,志愿永恒 247

高校科技类专业社团建设的措施及意义 251

那些年,我们一起追过的大学社团 256

我眼中的“大学关键字” 260

新生篮球赛和足球赛感想——成功与失败,公平与误判 264

聚魂励行 创和谐集体 269

学生干部要做到“一二三四五” 269

如何让党建工作“接地气”? 273

犀利仁师“寝室矛盾”和谐篇 276

我的班级“化整为零” 279

谈谈我的“三板斧” 282

莫让评奖评优伤了咱的心 285

写给徘徊在十字街头、茫然失措的班委 288

破除“三巨头垄断”,形成班委合力 292

大学社团干部的“四项使命” 295

班级心理委员的“三心二意” 298

“六招”教你处理好寝室关系 302

别让“被熬夜”使我们陌路 306

学海载舟 开彼岸征途 311

整理好自己,为自己找一个舞台 311

你的“学习模式”是哪种? 314

短缺学分的背后 317

大三的寒假 319

上大学,你真的准备好了吗? 322

这七个学分,你修了吗? 325

同学们,大学真不是梅园 330

读大学,究竟读什么? 333

大学生需要思考的三个问题 336

“W-H-W”,你做到了吗? 339

数学,我想对你说 342

写给面临编下的你 346

后记 350

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