人·自然·社会 初三年级PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:方展画主编
- 出 版 社:杭州:浙江摄影出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:7551401202
- 页数:138 页
第一单元 做自己的管家 1
第1课 情绪的力量 1
启思园 哭婆婆与笑婆婆 1
冲浪带 情绪的意义 2
活动场 2
活动一:情绪象限 2
活动二:合理信念辨识 2
智慧泉 泥土或星星 3
链接钮 积极情绪的力量 3
第2课 驾驭行为的秘诀 5
启思园 不生气的方法 5
冲浪带 思想与行为 5
活动场 6
活动一:寻找引爆点 6
活动二:生活剧场 7
智慧泉 两张车票 7
链接钮 如何缓解冲动行为 8
第3课 解析时间密码 9
启思园 时间账单 9
冲浪带 人生的长度 9
活动场 10
活动一:时间蛋糕 10
活动二:时间四方格 10
智慧泉 时间的缝隙 10
链接钮 时间管理十大要点 11
第4课 忙碌中的休闲 13
启思园 聚焦周末 13
冲浪带 你我说休闲 13
活动场 活动:我的周末休闲计划 14
智慧泉 忙碌与悠闲 14
链接钮 15
休闲活动的类型 15
休闲城市 15
搜索站 16
第二单元 让廉洁之花绽放 17
第5课 廉洁校园 17
启思园 竞选风波 17
冲浪带 选一选 18
活动场 18
活动一:故事接龙续演“启思园” 18
活动二:发生在我们身边的那些事 18
活动三:方案设计 19
活动四:格言名言大荟萃 19
智慧泉 自报财产留清名——一代名相诸葛亮的廉洁故事 19
链接钮 教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》节选 20
第6课 廉洁浙江进行时 22
启思园 贪污“零容忍” 22
冲浪带 全国廉政教育基地授牌 22
活动场 22
活动一:“廉洁浙江”知多少 22
活动二:“携手1+6,廉洁进万家”活动设计 23
智慧泉 “莲文化”与“廉文化” 23
链接钮 我省廉政风险防控不留死角 24
搜索站 24
第三单元 爱心呵护生命,行动抵御艾滋 25
第7课 “艾滋”从哪来?“艾滋”去何处 25
启思园 两栋房子·两个人 25
冲浪带 艾滋病病毒与艾滋病 26
活动场 26
活动一:辨一辨 26
活动二:连一连 26
智慧泉 无知让他感染上艾滋病 27
链接钮 切断艾滋病的传播方式 28
第8课 “红丝带”飘起来 29
启思园 爱越多,“艾”越少 29
冲浪带 “红丝带”知多少 29
活动场 30
活动一:伸出你的手,传递红丝带 30
活动二:朗诵诗歌:一种声音 30
智慧泉 17岁少年邓贝西五进“艾滋村”的故事 31
链接钮 历届“世界艾滋病日”活动的主题 32
搜索站 33
第四单元 我的现在和未来 34
第9课 从从容容考试去 34
启思园 羿射不中 34
冲浪带 情绪与考试成绩 34
活动场 35
活动一:考试前 35
活动二:寻找“源头” 35
活动三:脑力轻松操 35
智慧泉 渡河的智慧 36
链接钮 信心是成功的精神支柱 36
第10课 考试,准备好了吗 38
启思园 考场VCR 38
冲浪带 我的考试状况 38
活动场 39
活动一:我的考前准备 39
活动二:应试技能小测试 39
活动三:我的复习计划 40
智慧泉 成功并不像你想象的那么难 40
链接钮 学习和复习“五宝” 41
第11课 预约未来 43
启思园 做最好的紫罗兰 43
冲浪带 未来与成功 43
活动场 43
活动一:职业万花筒 43
活动二:今天—明天 44
智慧泉 四只毛毛虫的故事 44
链接钮 兴趣与生涯规划 45
搜索站 46
第五单元 我们的生存环境 47
第12课 浙江资源的喜和忧 47
信息源 47
导学窗 49
活动场 50
活动一:浙江的资源环境报告会 50
活动二(课外探究):“山”与“海”的对话 50
链接钮 51
浙江的土地资源 51
浙江的水资源 51
浙江的矿产资源 53
浙江的山区开发优势 54
浙江的海洋开发优势 54
第13课 当我们面对灾害的时候 56
信息源 56
导学窗 57
活动场 58
活动一:探究家乡气象灾害的防治之路 58
活动二(课外探究):编制《认识地质灾害》小报 58
链接钮 58
危害人类的自然灾害 58
现代自然灾害的一般特征 59
对自然灾害的态度 60
浙江的水旱灾害 60
浙江提高防御水旱灾害能力的措施 63
浙江的地质灾害 63
防御地质灾害的措施 64
第14课 为了环境而行动 65
信息源 65
导学窗 66
活动场 67
活动一:考察家乡的环境问题 67
活动二(课外探究):为创建“绿色学校”作规划 68
链接钮 69
浙江的水环境质量 69
浙江的大气环境质量 70
浙江的固体废弃物污染问题 70
酸雨的形成和危害 71
浙江省近年来的环境保护 71
创建“绿色学校”的过程 71
第15课 注意生态系统的保护 73
信息源 73
导学窗 75
活动场 75
活动一:解剖浮山村 75
活动二(课外探究):怎样使我们生活的城市(镇)实现生态化 76
链接钮 76
生态系统与生态平衡 76
农业生态系统 77
走生态农业之路 77
城市生态系统 78
城市的生态化 78
浙江的国家级生态示范区 79
第六单元 经济上的“浙江现象” 80
第16课 浙商 80
信息源 80
导学窗 81
活动场 82
活动一:“新四千精神”与浙江民营经济的转型升级讨论会 82
活动二(课外探究):为浙江民营经济的转型升级制定策略 82
链接钮 82
浙江的民营经济 82
浙江民企积极发展国际化经营 86
第17课 信息时代的市场新发展 87
信息源 87
导学窗 89
活动场 89
活动一:说说浙江市场的新变化 89
活动二(课外探究):设计“专业市场调查方案” 90
链接钮 90
浙江市场的发展历程 90
市场对浙江经济发展的贡献 91
义乌中国小商品城 92
中国商品市场百强浙江独占58席,成最多省份 94
第18课 把握长三角一体化发展契机 96
信息源 96
导学窗 98
活动场 98
活动一:辩论会:“引进来”和“走出去”,哪个更重要? 98
活动二(课外探究):长三角一体化将使家乡的发展拥有怎样的前景? 99
链接钮 99
关于长三角(长江三角洲地区) 99
长三角地区区域发展规划要点 100
长三角规划中的浙江区域布局 101
长三角规划中的浙江城市定位 101
关于“接轨上海”的几个问题 102
长三角构筑“总部经济”高地 103
第七单元 了解国防 认识国防 105
第19课 有国必须有防 105
启思园 国防的基本概念 105
冲浪带 你知道“国”的含义吗 106
活动场 106
活动一:再现“齐鲁长勺之战”(即《曹刿论战》) 106
活动二:帮老师解答疑难 106
智慧泉 重视国防教育的欧洲小国——瑞士 107
链接钮 外国国防教育的发展趋势 108
第20课 国家的柱石——人民军队 110
启思园 移动的“长城” 110
冲浪带 人民解放军的优良传统 111
活动场 112
活动一:鱼水能分开吗 112
活动二:军营一日 112
智慧泉 和平时期军队的主要职能 112
链接钮 中国人民解放军的军旗、军徽和军衔 113
第21课 你了解多少“三防”常识 115
启思园 战争“遗毒”、核能泄漏祸害人间 115
冲浪带 “三防”知识之一:防化学武器 116
活动场 117
活动一:关注现实 117
活动二:你应该怎么办 117
智慧泉 第一次世界大战时期的化学武器大战 117
链接钮 “三防”知识之二:防核武器与生化武器 118
第22课 常规武器鉴赏 120
启思园 一代名炮显神威——苏联的“喀秋莎”火箭炮 120
冲浪带 坦克——陆战之王 121
活动场 122
活动一:找一找,你知道枪是怎么发明的吗 122
活动二:比一比,你认为常规武器还应该包括哪些种类 122
智慧泉 常规武器的新发展——会转弯的枪 122
链接钮 常规武器介绍 123
第23课 我国的领土、领海和领空 127
启思园 中国海监船编队在钓鱼岛宣示主权 127
冲浪带 钓鱼岛自古以来就是中国的领土 128
活动场 129
活动一:知识抢答——什么是领土、领海和领空 129
活动二(小组讨论):在钓鱼岛问题上,日方提出的“时效取得”是怎么一回事?我们应该如何打破他们的这一企图 129
智慧泉 弹丸之岛不可丢,海洋权益更须夺——日韩要打“邮票战争” 129
链接钮 领土、领海和领空知识 130
第24课 我们现在安全吗 134
启思园 世界并不太平 134
冲浪带 居安思危,增强忧患意识 135
活动场 136
活动一:举一反三 136
活动二:你认为影响当今世界和平与安定的因素有哪些 136
智慧泉 麻痹大意酿苦酒——苏联卫国战争前期的巨大损失 136
链接钮 警惕日本的教科书事件 137
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《自然拼读背单词 高考英语3500词》宋德伟 2019
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《“歪脑袋”木头桩 二年级 上》严文井著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019