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好孩子是“惯”出来的
好孩子是“惯”出来的

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:张文华编著
  • 出 版 社:北京:石油工业出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787502185640
  • 页数:255 页
图书介绍:本书在研究了近百个家庭教育案例的基础上,同时借鉴西方先进的现代教育理念,用鲜活的案例和故事,总结出了一套家教成功的系统方法,并介绍了大量行之有效的家庭教子技巧。
《好孩子是“惯”出来的》目录
标签:编著 出来

第一章 好孩子不是“管”出来的,是“惯”出来的 3

1.好孩子为什么是“惯”出来的 3

2.什么样的孩子是好孩子 7

3.“惯”其实就是特殊的“锻炼” 11

4.生活太安逸的“独一代”更需要“惯” 15

5.“惯”孩子要把握度 18

第二章 想“惯”出好孩子,请先进入孩子的世界 23

1.孩子很柔弱也很强大 23

2.冒险精神:每个孩子都是哥伦布,喜欢寻找“新大陆” 27

3.想象力:孩子们的眼中都有一盏“阿拉丁神灯” 32

4.好奇心:孩子每天都有无数个“为什么” 36

5.顽皮:顽皮好动的孩子并没有“多动症” 40

第三章 循序渐进,好性格需要慢慢“惯” 47

1.独立性:从小让孩子自己睡一间房 47

2.竞争意识:把孩子放到孩子之间的竞争中去 51

3.责任心:让孩子承担该承担的责任 55

4.原则:孩子犯错了,一定要有惩罚措施 59

5.勇气:孩子做不到的事情,要让他去尝试 63

6.诚实:教育孩子不能撒谎 67

7.合作:培养孩子与其他孩子共同完成一件事情 71

8.自控:孩子喜怒无常时,让他自己调节情绪 75

9.自主性:让孩子自己决定做什么、怎么做 80

10.自理能力:孩子自己的事情自己做 84

11.理想:让孩子更早地有目标和理想 88

第四章 “精兵强将”是从挫折中“惯”出来的 95

1.告诉孩子,挫折也是一笔财富 95

2.乐观心态:就算是挫折,也要让孩子乐观对待 99

3.娇气:别管他,让他晒晒太阳、淋淋雨 105

4.心理独立性:孩子说被小朋友孤立了怎么办 109

5.解决问题的能力:当孩子被嘲弄时,让他自己解决 113

6.决策能力:鼓励孩子遇到事情自己做决定 117

7.正面自我暗示:别人否定孩子,孩子要自知优点 121

第五章 随时随地学习,浇“惯”孩子的头脑 127

1.兴趣培养:让孩子从对学习感到厌烦到对学习感兴趣 127

2.注意力:写作业时不要让孩子看电视 131

3.寓教于“游戏”:用游戏去“诱惑”孩子学习 135

4.细致:让孩子发现试卷上哪些题目不该错 139

5.观察能力:让孩子丢掉书本,学会观察外面的世界 143

6.创造力:让孩子大胆想象 146

第六章 好孩子“惯”出来,这个“惯”是习惯 151

1.阅读习惯:需要引诱 151

2.坚持:每天让孩子做一些体育锻炼 156

3.勤劳:家务活琐碎,孩子也要分担一些 160

4.吃苦耐劳:让孩子养成不怕吃苦的好习惯 163

5.爱整洁:“杂乱”孩子大变身,“惯”出爱清洁的好习惯 166

6.独立思考:这是为什么?让孩子自己去思考 169

第七章 “惯”出小富翁的财商 175

1.孩子为什么要学会理财? 175

2.钱的来源:让孩子帮妈妈去取钱 179

3.钱的作用:让孩子去打酱油 183

4.生活中的理财:引导孩子自己支配零花钱和压岁钱 187

5.关于预算:让孩子拿自己的钱去买玩具 191

6.关于金钱管理:给孩子设立一个小账户 195

第八章 好孩子都要习惯“爱” 201

1.敬老:让孩子多跟老人相处 201

2.爱动物:让孩子养一种动物 205

3.种植花草:让孩子体会来自生命的感动 209

4.同情心:妈妈生病了,让孩子来照顾 213

5.友谊无价:让孩子交更多的朋友 216

第九章 父母赏识,“惯”出孩子无与伦比的幸福和快乐 223

1.赏识是父母对孩子的信任 223

2.赏识要有一颗平常心 226

3.引导:孩子有什么兴趣可以正确引导 230

4.隐私:“我”的日记不要动! 235

5.鼓励:让孩子感受更多美好 239

6.听话或不听话:孩子可以“不听话” 244

7.缺点:父母也有缺点,应包容孩子的缺点 248

8.“面子”:孩子也有“面子”,也需要尊重和理解 251

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