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作者：张晓东，吴文华著
出版社：郑州：郑州大学出版社
出版年份：2015
ISBN：9787564521097
页数：263 页

图书介绍：本书对民国时期影响职业教育的五个基本问题进行了深入研究（职业教育与普通教育的关系问题、师资问题、建教合作问题、实践教学问题、毕业生就业出路问题），通过这几个专题研究，从微观的角度上加深了对民国时期职业教育研究的深度和广度，从而也更能从深层次上揭示这一时期职业教育的得失。职业教育是教育事业的重要组成部分，是实现技术转化和改进，推动社会发展的重要力量，也是提高个人谋生手段，增强个人社会竞争能力的重要手段。职业教育是一项适应现代社会发展，推动技术革新和应用，促进国家整体技术水平提高的重要事业，而《民国时期职业教育研究》正是这种作用的有利发挥。

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《民国时期职业教育研究》目录

标签：职业教育时期职业研究教育

绪言 1

第一章民国时期职业教育发展概述及历史分期 10

第一节民国职业教育发展历史概述 10

第二节民国时期职业教育阶段划分 22

第二章抗战前职业教育（1912年—1937年） 24

第一节发展基础 24

第二节职业教育方针政策 32

第三节职业教育的发展 37

第四节战前各省市职业教育举例 59

第五节抗战前职业教育存在的问题 66

第三章抗战时期职业教育（1937年—1945年） 81

第一节大后方的形成和经济、教育基础 81

第二节国民政府的职业教育方针和政策 89

第三节抗战时期职业教育的蓬勃发展 99

第四节抗战时期职业教育特色 124

第五节抗战时期职业教育的历史作用与贡献 133

第六节抗战时期职业教育存在的问题 147

第四章战后职业教育（1946年—1949年） 152

第一节战后职业教育方针政策 152

第二节战后职业教育措施 153

第三节战后职业教育成效 155

第五章民国时期职业教育的几个重要问题 160

第一节职业教育与普通教育的关系问题 160

第二节民国时期职业教育的师资问题 169

第三节民国时期职业教育的建教合作问题 186

第四节民国时期职业教育毕业生的就业出路问题 203

第五节民国时期职业教育的实践教学问题 223

第六章民国时期职业教育的经验与不足 241

参考资料 248

附录 254