以学生为中心的教与学：利用慕课资源实施翻转课堂的实践PDF电子书下载

第1章 理念 1

1.1基本概念 2

1.2当前我国高等教育教学的痛点 10

1.3破题之道 14

1.4相同资源，不同目标 25

1.5行动之前要想清楚的几个关键问题 35

第2章 SPOC平台 43

2.1理念和发展 44

2.2施教功能 63

2.3数据反馈功能 71

2.4展望 79

第3章 标准版 81

3.1问题和目标 82

3.2学生选择 85

3.3教学内容选择 87

3.4课前学习安排 90

3.5课上讨论安排 91

3.6实验 93

3.7成果 95

3.8展望 99

第4章 加强版 101

4.1问题和目标 102

4.2学生选择 104

4.3教学内容选择 105

4.4课前学习安排 109

4.5课上讨论安排 112

4.6课后学习安排 117

4.7成果 122

4.8展望 126

第5章 精简加强版 127

5.1问题和目标 128

5.2学生选择 129

5.3教学内容选择 130

5.4课前学习安排 133

5.5课上讨论安排 136

5.6课后学习安排 143

5.7成果 146

5.8展望 155

第6章 逐步过渡版 157

6.1问题 158

6.2目标 160

6.3学生和教学内容选择 161

6.4课前学习安排 164

6.5课上讨论安排 171

6.6课后学习安排 178

6.7成果 179

6.8展望 183

第7章 迷你版 185

7.1问题、目标和学生选择 186

7.2教学内容选择、课前和课上安排 187

7.3成果 189

7.4展望 191

第8章 总结与展望 193

8.1收获 194

8.2关键 198

8.3展望 200

8.4星星之火 203

附录 各校调查问卷汇总 204

A1南京大学调查问卷 204

A2清华大学a调查问卷 210

A3青海大学调查问卷 213

A4贵州理工学院调查问卷 214

A5清华大学b调查问卷 217