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第一课 到巴金花园去&矫健 1

篇章结构法释要“先概说后举例”的叙述方法 13

语用知识简析 时代背景对文义理解的影响 14

练习 15

走近论文 23

第二课 一流人才从哪里来？——在山西大学商学院的演讲&韩石山 24

篇章结构法释要 设过渡句、过渡段连接语段语篇 34

语用知识简析 对言外之意的把握 37

练习 38

走近论文 45

第三课 悬壶日志（节选）&张征 46

篇章结构法释要 词语连接法 61

语用知识简析 文化背景对文义理解的影响 64

练习 67

走近论文 74

第四课等&马瑞芳 75

篇章结构法释要 叙述方式在篇章结构中的作用 81

语用知识简析 书面语体与口头语体的差异 84

练习 86

走近论文 93

第五课 成语新编&王蒙 94

篇章结构法释要 自然段的划分 102

语用知识简析 语言的表现风格 104

练习 107

走近论文 114

第六课 茶馆（第一幕）&老舍 115

篇章结构法释要 重复语句以连接语段语篇 131

语用知识简析 交际目的与交际对象对话语交际的影响 133

练习 137

走近论文 146

第七课 汉语简论&张志公 147

篇章结构法释要 论点、论据与论证过程 157

语用知识简析 文体对语言风格的要求 158

练习 160

走近论文 171

第八课 春的驿站——一九九八·节气&苇岸 172

篇章结构法释要 文章的题目 180

语用知识简析 联想的内在逻辑 182

练习 184

走近论文 191

第九课阿Q正传 鲁迅 192

篇章结构法释要 总提分述之法 212

语用知识简析 正确理解话语的前提 213

练习 216

走近论文 221

第十课 阿Q是谁？——一个漫游者与鲁迅的对话&孙郁 222

篇章结构法释要 问答法组织全篇 229

语用知识简析 语言的时代风格 231

练习 233

走近论文 239

词语索引 240

成语索引 254