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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:吴琪,陈晓编
  • 出 版 社:成都:四川科学技术出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787536481527
  • 页数:214 页
图书介绍:本书是亲子读物,通过三联生活记者调查访谈的方式,针对各种层面的家庭做了深入的调查访问。如何让孩子能够快乐成长,是许多家庭绕不开的话题。本书通过生动的案例,为70后、80后的家长在孩子选择教育方式上提供了更多的思考和建议。
《别人的教育》目录
标签:教育

第一章 我们的学校教育怎么了 1

教育焦虑 3

调皮孩子的家长不好当 6

名校孩子成人化 9

老师用考核控制孩子 学生们战战兢兢 12

分数决定一切家长跟风报补习班 15

在国内坚持宽松教育有多难 18

人生的成功不由分数来判定 26

第二章 别人的教育真的更好吗 31

我们的教育出问题了 33

别人的教育与我们的时代 36

教育重心的转移 40

滞后的学校教育 43

工业革命与教育变革 46

改革的契机 48

幼儿与权威 51

学生的分数重要吗 54

老师的作用 57

学生们需要统一的教科书吗 61

第三章 国际学校成为风尚 67

“80后”家长与国际学校热 69

曲折转校家长的选择焦虑症 76

国际学校:勇敢者的冒险 88

第四章 移民家庭的西式教育实录 99

感觉不到考试的小学 101

让孩子拥有自己的人生 108

让孩子学会选择 113

新西兰的快乐教育 119

南北半球的三次转学 126

中西教育下的国际人 137

新加坡:轻度应试教育 142

第五章 没有完美的教育 153

挑战语文教材权威的妈妈 155

不要一味迷信西方教育 美国公立教育的问题不少 164

我希望我们的下一代 没有地域和语言的限制 169

老大老二性格迥异 她们适合不同的教育 175

第六章 爱好给予成长的力量 181

“非主流教育”路上的双重挑战 183

儿子迷上冰球grit(韧性)比情商和智商都重要 194

第七章 我们能给孩子的成长留出缝隙吗 201

家长何不给自己制定一个教育准则? 203

人类精神胚胎期——何种童年值得守护 206

后记 212

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