办一所孩子们喜爱的学校 一位小学校长的心路历程PDF电子书下载

教育理想 办一所孩子们喜爱的学校 1

对办学思想的理性思考 3

长治里小学办学思想诠释 5

办一所孩子们喜爱的学校 8

价值教育走进了我们的课程 13

点亮自己的生命之灯 20

长治里小学教师公约 26

全员理念共识——来自实践的声音 29

为党员献上“优点单” 33

我的内心独白：“向日葵”，我喜欢 43

十年回眸 我的成长足迹 45

回眸2000年 47

回眸2001年 51

回眸2002年 54

回眸2003年 56

回眸2004年 58

回眸2005年 61

回眸2006年 66

回眸2007年 71

回眸2008年 74

回眸2009年 79

回眸2010年 83

十年，我的收获 88

博文列车 人在旅途“边学边悟” 93

别名“钥天”的由来 95

论“胆识” 96

谈“压力” 97

析“勇敢” 99

说“貌相” 101

讲“化妆” 103

阳光下，不能拒绝每一朵花 105

把感恩当作习惯 107

人到中年要做操 109

“小学男教师太少”凸显教育危机 110

倾听，还要有主见 112

校长要念好“开会经” 113

在落实上下功夫 115

荣誉面前须低头 117

再焖一焖——可能会更好 119

别忘了背后的镜子 121

莫把签字的事推给家长 123

别问这有什么用，好吗？ 125

咱教师可不能“心穷”啊！ 126

把心放平 128

不能一直夸下去 130

困难的价值 132

跨越“栏杆” 134

培养有情有义的学生 136

生活告诉我 138

找到最适合自己的位置 140

因需而教 142

教师需要有悟性 144

教育即生长而非塑造 146

“亲近”平跟鞋 148

“卷子”背后的隐忧 150

工作着的人是美丽的 152

孩子，咱慢慢来 154

良心真的很贵啊！ 157

两代人的中学时光 160

让我们一起慢慢变老 162

您在我心中很重要 164

天性怎能扼杀？！ 165

为什么要向孩子们下手？！ 167

心之杯 169

有必要学学“穷养教育” 170

中国足球何时扬威世界 172

当个“大儿童”真的挺好 174

成长，也需要休止符 176

沉浸在温暖的细节里 178

文字记录成长足迹 180

教育故事 教育连着你和我 181

带着感情上好每一节课 183

第二次评选 185

对“靠边站”的一点想法 187

能否这样解决呢？ 189

评上高级职称后，更要做人民满意的教师 193

实话实说——请您和我一起想一想 195

喜欢老师叫我的名字 197

相信每一个学生都具有成功的潜能 199

“校长的门永远是为你开着的”随感 202

一份迟交的作业 203

永远不要说校长的“坏话”？ 205

用心做事 207

有感于“沈老师全勤” 208

在孩子们的内心深处播种太阳 209

真心祝愿 212

我可爱的老师们 214

我要和每一个人说话 215

课堂随想 师生心灵对话的舞台 217

对小学生没有问题的思考 219

让孩子敢说“我不懂”！ 221

让“假对话”远离我们的课堂 222

一定要有“等”的时间 224

互动的重心在学生 225

学生究竟需要什么样的课堂 226

课堂上要让孩子们心动 228

限时限讲需慎行 230

一定要让孩子们保持一个好的状态 231

一句话的感受 234

学海拾贝 用心串起的点点滴滴 235

七种研修形式 锻造高效课堂 237

让文化浸润生命之树 243

践行课改——努力创办优质教育 250

创造富有生命的课堂 257

人文关怀 师德修养 育德能力 260

优质教育——创造富有生命活力的校园 264

加强学校文化建设 提升学校教育品位 271

德育也要善于转身 275

绩效工资与教师的精神追求 279

守护思想写人生 285

校长要点燃教师的热情 289

努力把握教育的目的价值 292

赴广东省深圳市、中山市学访的收获 295

赴江苏南通海安县学访的收获 301

友谊长存 310

对话传媒 张扬育人办学的思想 313

带着爱上路 315

道德为本，夯素质之实文化做桨，划育人之舟 320

跋：把每一步都当作起点 326