高职院校党建与思想政治工作研究PDF电子书下载

第一章 深入研究学校发展战略 1

实施“六二”发展战略办国内一流 世界水准的高职学院 3

优化高等职业院校内部治理结构的对策研究 9

校企文化融合背景下的高职教育可持续发展研究 15

我国高校服务地方经济文化发展的策略与建议 21

大力实施“四力”提升工程，建设国家骨干高职院校 27

提高教学质量办出财经特色为地方经济建设服好务 31

在文化自信与自觉中寻找高职院校发展的动力源 38

文化自觉视野中高职教育可持续发展问题的探究与对策 44

构建和谐校园 提升学校软实力——以天津职业大学为例 51

“五和”校园建设与高职院校转型——以台州职业技术学院为例 56

高校服务区域经济文化建设模式探析 62

加强班子能力建设引领学校科学发展 67

第二章 努力提高党建科学化水平 71

高职院校党建工作整体性建设论析 73

新形势下高职高专党建工作的主要影响因素及对策 80

关于高职院校党建工作实效性的思考 86

浅议高职院校学习型党组织建设 93

高职院校创新型党组织建设策略研究 98

以创建“三型”党组织为抓手努力办人民满意高职教育 103

浅探新形势下高职院校党校文化建设的路径 107

创新高职高专院校干部廉洁自律工作机制研究 112

提高高职院校青年教师队伍整体素质的对策 117

新形势下改进在高职大学生中发展党员工作的对策思考 122

第三章 不断加强基层党组织建设 129

高职院校深入贯彻二级院（系）党政联席会议制度理路 131

院系党政联席会监督检查机制的探索与实践 137

创建高校先进基层党组织长效机制的研究与思考 141

信息时代高职院校基层党组织生活质量保障研究 149

加强基层党总支制度建设发挥引领核心作用 155

对高校青年教工党员党的认知度的调查分析——以上海四所高等职业技术教育院校为调研对象 159

浅论知识分子党员的超越精神和伦理责任 167

工学结合模式下高职学生党员质量体系探析 174

第四章 积极开展思想政治教育 181

顶岗实习中高职生思想教育的思考 183

基于经济分析方法的大学生思想道德教育的探索与研究 188

高职院校学生管理工作的适度性研究 194

高职院校干部队伍思想建设组织建设探究 200

如何做好高职院校贫困生的思想政治工作 206

中国传统文化对高职学生浸润作用及方法探微 210

第五章 切实推进校园文化建设 217

科学实施百县千企联姻工程 构建和谐互动校园文化模式 219

高职院校校园文化与企业文化对接融合中的实践——以四川交通职业技术学院为例 224

高职校园文化与行业文化对接的意义和路径——以交通高职院校为例 229

文化是人们的精神家园 236

融合产业文化 铸造职业灵魂 243

浅论高职院校校园文化建设的“多元互动”——以广安职业技术学院校园文化建设为例 247

发扬大庆精神构建校园文化建设的新体系 254

高职校园文化与企业文化融合研究——基于学生职业发展能力提升视域 259

高职高专校园文化的特色与建设 265

制约高职院校文化建设的因素及对策分析 271

校企文化渗透融合 共育高技能人才——四川机电职业技术学院校企结合建设特色校园文化的实践与成果 278

灾后重建高职院校园文化建设的实践与思考——以四川信息职业技术学院为例 284

整体构建高职校本实践育人体系的探索与实践 289

第六章 深化思政理论课程改革 297

高职高专思想政治理论课实践教学研究 299

对提升高职院校形势与政策课教学效果的思考与探索 305

职思政课“两翼齐飞三环联动”实践教学模式的探索与思考 310

思想政治理论课实践教学管理信息化研究 316

思政理论课中融入健康人格教育教学方法初探——以“思想道德修养与法律基础”课为例 321

商科类高职院校思想政治理论教育学科与大学生职业素养与能力培养的关系研究 328

第七章 全面加强社团工作 335

关于构建高职特色“党建带团建”工作体系的探究 337

高职院校学生社团发展现状及管理模式探析——基于北京财贸职业学院学生社团调研的思考 347

高校学生社团思想政治教育功能开发研究 354

高职院校辅导员队伍建设初探 359

浅析高职辅导员与家长沟通的障碍及策略 365

第八章 着力培养大学生综合素质 371

7510学生教育管理模式的实践与探索 373

推进高职高专创业教育机制建设的思考 379

高职生专业认同的调查分析及对策研究 387

建设当代交通类高职大学生的核心价值观 394

学生奖励资助评价体系创新研究与实践 399

基于提升就业能力的高职学生职业道德素质教育——以轨道交通类专业为例 405

基于个案的计算机系学生职业素养的一点思考 410

校企文化融合的有效路径：职业道德教育 414

后记 419