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大学生心理健康
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哲学宗教

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  • 作 者:连榕,张本钰主编;林丽华,林赞歌,胡庆庆,潘曦副主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787303151141
  • 页数:339 页
图书介绍:这是一本为大学生心理健康教育编写的教材。本书亲密贴合教育部对大学生心理健康教育的提出的要求,试图对大学生在成长与成才的过程中需要面对的现实,提供心理健康视角的解读。内容涉及到对心理学、心理健康的理解、大学生自我意识、人格成长、情绪调控、生命意识的完善与丰满,以及大学生在学习、人际关系、恋爱与性、面对挫折等方面心里潜能的提升等方面。目的是使大学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神,提高承受和应对挫折的能力。
《大学生心理健康》目录

第一章 心理与心理学——做一名了解心理的大学生 1

第一节 心理与生活——发现身边的心理学 1

第二节 心理与科学——心理现象面面观 4

第三节 心理与成长——了解自己的过去、现在及未来 14

第二章 健康与心理健康——做一名身心健康的大学生 25

第一节 心理健康的含义——我的健康 我了解 25

第二节 大学生心理健康的标准及影响因素——我的心灵 我把握 28

第三节 大学生常见的心理困扰及应对——我的身心 我优化 36

第三章 大学生心理困惑及异常心理——做一名知“心”的大学生 47

第一节 心理问题的概述——走进神奇的“心”世界 47

第二节 大学生心理问题的识别——心理问题大揭秘 51

第四章 大学生心理咨询——做一名学会自助的大学生 70

第一节 心理咨询的概念和对象——什么是心理咨询 70

第二节 大学生心理咨询的类型与作用——心理咨询真的有用吗 74

第三节 大学生心理咨询的内容与过程——心理咨询是怎么做的 79

第五章 大学生的自我意识与培养——做一名悦纳自我的大学生 91

第一节 自我的心理学阐述——我的世界 我认识 91

第二节 大学生自我意识的发展——我的世界 我分析 96

第三节 大学生自我意识的完善——我的世界 我做主 101

第六章 大学生人格发展与心理健康——做一名人格健全的大学生 109

第一节 人格的概述——带你走近神奇的人格 109

第二节 大学生人格发展的特点及常见问题——与你探究人格的奥秘 115

第三节 塑造健全人格——助你收获成功的人生 120

第七章 大学生情绪管理——做一名善于调节情绪的大学生 130

第一节 认识情绪——掀起情绪的神秘盖头 130

第二节 大学生的情绪特点——与你的情绪对话 134

第三节 大学生常见的不良情绪及其调适——留心你身边的坏情绪 139

第四节 培养积极情绪——做自己情绪的主人 145

第八章 大学生恋爱与性心理——做一名懂得爱与被爱的大学生 154

第一节 关于爱情——了解爱情的真谛 154

第二节 大学生的恋爱心理——谈情说爱的秘籍 159

第三节 大学生的性心理——揭开性羞答答的面纱 166

第九章 大学生人际交往——做一名人际和谐的大学生 177

第一节 人际交往概述——我的人际大本营 177

第二节 大学生人际交往——我的生活大舞台 184

第三节 人际交往艺术——我的生存金钥匙 191

第十章 大学生的学习心理——做一名善于学习的大学生 200

第一节 学习心理概述——大学究竟学什么 200

第二节 大学生常见的学习心理问题及调适——细说学习的烦恼 203

第三节 大学生学习策略的培养——提高学习效率 214

第十一章 大学生使用网络的心理问题及其调适——做一名正确对待和使用网络的大学生 224

第一节 大学生使用网络概述——正确认识网络这把双刃剑 224

第二节 大学生常见网络心理问题——网络虚拟世界带来的困扰 229

第三节 大学生网络心理问题的调适方法——做网络世界的主人 236

第十二章 大学生压力管理与挫折应对——做一名勇于直面困境的大学生 247

第一节 压力和挫折概述——拨开迷雾,认识困境 247

第二节 大学生压力和挫折的类型与特点——直面困顿,自知者明 250

第三节 压力和挫折对大学生心理的影响——越挫越勇,自我提升 258

第四节 压力管理与挫折应对——挑战逆境,缓冲人生 261

第十三章 大学生积极心态的培养——做一名阳光的大学生 270

第一节 养成积极的思维习惯——寻找并扩大思维的积极面 270

第二节 塑造积极的心理品质——让自己的内心更强大 278

第三节 体验积极的心理状态——时时感受积极的生活 285

第十四章 大学生涯规划及能力发展——做一名善于规划自我的大学生 294

第一节 大学生活的特点及职业生涯规划——初探大学生活 294

第二节 大学生涯规划的制定与实施——规划大学生活 300

第三节 大学生能力发展——过好大学生活 305

第十五章 大学生生命教育与心理危机应对——做一名珍爱生命的大学生 314

第一节 生命的概述——触摸生命的脉动 314

第二节 生命的价值——展开生命的画卷 316

第三节 感悟生命——承接生命赐予的礼物 320

第四节 救助生命——给生命系上一个救生圈 322

第五节 心理危机与应对——在暴风雨中的自我成长 324

参考文献 334

后记 339

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