人类天赋PDF电子书下载
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- 作 者:(爱尔兰)乔·格里芬(Joe Griffin),(英)伊万·泰里尔(Ivan Tyrrell)著
- 出 版 社:北京:线装书局
- 出版年份:2015
- ISBN:9787512016750
- 页数:429 页
第一部分 人类天赋的新发现 2
前言 为什么我们需要了解健康的大脑? 2
第一章 追求完整 4
对意义的追求 5
后现代主义的谬误 11
人类天赋的科学 12
适应现在 14
第二章 人类天赋从哪里来? 16
风险和回报 17
为什么大脑是一个隐喻性的模式匹配器官? 21
没有睡眠,我们这些温血动物就会死去 25
第三章 做梦的大脑 29
现代梦理论 33
极为重要的桥膝枕峰 34
记录梦境 38
做梦,宣泄情感 44
预期现实 47
做梦与学习有联系吗? 49
为什么我们进化出做梦的能力? 51
梦之船 52
苦果汁 54
善于利用梦境 55
第四章 恍惚的大脑:正常和失常 58
首要的事情——集中注意力 60
做梦的恍惚状态 64
催眠后暗示和快速眼动状态 67
催眠和预期 70
催眠的科学研究 72
集中注意力——内向和外向 73
催眠的利用和滥用 75
梦、催眠和精神错乱 77
自察 87
催眠能力 89
第二部分 认识我们的生物天赋 94
第五章 人类天赋 94
安全需求 96
亲密需求 99
爱和韧性 103
给予和接收注意力的需求 105
寻求社会支持 116
社区生活面临的威胁 119
遏制贪婪 121
部落问题太多 124
150法则 125
通过帮助别人来帮助自己 127
控制需求 131
应对变化 133
症状控制 135
承担责任 136
第六章 性别化的大脑 138
野蛮游戏 145
教育实例 149
大脑差异 153
粗暴的男人和粗暴的女人 155
第七章 与身体相连的大脑 159
应激和焦虑因素 160
怒气冲天 162
为什么抑郁与疾病相关? 165
成瘾的巨大奥秘 166
利用大脑帮助身体 169
第八章 “水宝贝”和我们遥远的水族历史 173
鱼一样的特征 175
鱼一样的自闭行为 178
超越的海洋感 185
“水宝贝”理论的依据 186
进化压力的受害者 188
第三部分 健康情感和清晰思维 192
第九章 APET模型:有效心理治疗的关键 192
感知的重要性 200
情感先于思维 202
三条关键原则 206
思维的力量 207
利用APET模型 208
恐惧症 214
强迫症 216
消极的反刍 217
愤怒障碍 218
成瘾 220
安慰剂——反安慰剂 223
反安慰剂咨询 229
隐喻、讲故事和学习 230
大模式 233
第十章 一种极为常见的人性弱点——抑郁症(以及治疗抑郁症的方法) 241
抑郁症不是一种基因疾病 249
做梦和抑郁症 252
为什么有些人容易患抑郁症而另一些人则不会? 255
双相障碍——躁郁症 262
克服抑郁症最有效的方法 264
误入歧途 267
能够避免的死亡 269
更多病例 271
第十一章 大脑中的恐惧:克服创伤 278
冻结、战斗或逃跑 283
沉着冷静 287
如何治疗创伤后应激障碍 291
快速、保密和安全的创伤治疗 293
治疗恐惧症 296
恐惧症和广场恐惧症 299
强迫性神经症(强迫症) 301
椅子问题 305
后记 一种新的科学隐喻:意识——多即是少 310
意识的奥秘 312
为什么所有学习都需要意识? 315
意识必然是物质 319
联子场 322
“自由”联子 325
意识:我们尚未了解的部分 329
学习的另一种方式 334
重回快速眼动状态 340
开发意识 344
可能性前瞻 349
附录 356
附录一 利用引导想象诱导放松 356
利用患者的所有感觉系统 357
附录二 有效的心理咨询和治疗:人们从从业者那里能得到什么 359
附录三 人类天赋和社会工作 362
哪些需求没有得到满足? 364
体操运动员 365
不需要“专家” 366
背包和石头 367
为慈善事业举办编织活动 367
救救西蒙妮 368
创造希望 369
减少社会工作者的压力 369
附录四 人类天赋和残疾人事业 372
到底是谁的问题? 373
“天使”和“永恒的孩子” 374
独立生活 377
人类天赋法 378
这个人的生活中缺少了什么? 379
情绪激动 381
两种有效的技巧 383
对照现实进行检查 384
健康的天赋和社会政策 385
附录五 人类天赋和身体疼痛 387
巴里的背痛 388
“会不会是悲伤造成的?” 390
行动起来 391
在生活环境中 392
正常的X光片 393
“受压迫的神经” 393
重新掌控生活 394
蕾妮工作到很晚 395
病情肯定能够好转 396
打破疼痛的恶性循环 397
纤维肌痛症的挑战 398
了解灰色区域 399
慢性疲劳综合征 400
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《吃 食物如何改变我们人类和全球历史》菲利普费尔南多阿梅斯托 2020
- 《发掘孩子的天赋》康丽梅编著 2019
- 《人类的起源》(肯尼亚)理查德·利基(Richard Leakey)著 2019
- 《人类故事书》冯化志编著 2019
- 《神奇的世界 人类的秘密》陈敦和 2019
- 《人类群星闪耀时》杨旭,刘玉芳责编;黄振宇译者;(奥)斯蒂芬·茨威格 2020
- 《我不喜欢人类,我想住进森林》(挪)阿澜·卢(ErlendLoe) 2019
- 《人类史的图像阅读与福建文化》张彬 2018
- 《被人类改变和改变人类的10万年》(英)杰里米·布莱克 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019