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鼎尖教案  人教版  思想政治  必修2
鼎尖教案  人教版  思想政治  必修2

鼎尖教案 人教版 思想政治 必修2PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘洪收,杨会丽主编
  • 出 版 社:延吉:延边教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787543773752
  • 页数:314 页
图书介绍:本教案为融课堂教学、课后辅导与练习于一体的资源库。
《鼎尖教案 人教版 思想政治 必修2》目录

第一单元 公民的政治生活 1

第一课 生活在人民当家作主的国家(共3课时) 1

第一教案 教材教案 1

第1课时 人民民主专政:本质是人民当家作主 1

案例(一) 1

案例(二) 2

第2课时 政治权利与义务:参与政治生活的准则 5

案例(一) 5

案例(二) 7

第3课时 政治生活:积极参与 重在实践 10

案例(一) 10

案例(二) 11

第二教案 教辅教案 12

案例(一) 课时详解 12

第1课时 人民民主专政:本质是人民当家作主 12

第2课时 政治权利与义务:参与政治生活的准则 16

第3课时 政治生活:积极参与 重在实践 20

案例(二) 精析精练 22

定时巩固检测 25

第三教案 习题教案 28

案例(一) 同步练习 28

第1课时 人民民主专政:本质是人民当家作主 28

第2课时 政治权利与义务:参与政治生活的准则 29

第3课时 政治生活:积极参与 重在实践 30

案例(二) 一课三练 32

第二课 我国公民的政治参与(共4课时) 34

第一教案 教材教案 34

第1课时 民主选举:投出理性一票 34

案例(一) 35

案例(二) 37

第2课时 民主决策:作出最佳选择 38

案例(一) 38

案例(二) 40

第3课时 民主管理:共创幸福生活 42

案例(一) 42

案例(二) 43

第4课时 民主监督:守望公共家园 44

案例(一) 44

案例(二) 45

第二教案 教辅教案 46

案例(一) 课时详解 46

第1课时 民主选举:投出理性一票 46

第2课时 民主决策:作出最佳选择 48

第3课时 民主管理:共创幸福生活 50

第4课时 民主监督:守望公共家园 52

案例(二) 精析精练 53

定时巩固检测 57

第三教案 习题教案 63

案例(一) 同步练习 63

第1课时 民主选举:投出理性一票 63

第2课时 民主决策:作出最佳选择 64

第3课时 民主管理:共创幸福生活 65

第4课时 民主监督:守望公共家园 66

案例(二) 一课三练 68

单元复习课 70

单元测试卷(一) 72

单元测试卷(二) 76

第二单元 为人民服务的政府 80

第三课 我国政府是人民的政府(共2课时) 80

第一教案 教材教案 80

第1课时 政府的职能:管理与服务 80

案例(一) 80

案例(二) 82

第2课时 政府的责任:对人民负责 84

案例(一) 84

案例(二) 85

第二教案 教辅教案 86

案例(一) 课时详解 86

第1课时 政府的职能:管理与服务 86

第2课时 政府的责任:对人民负责 89

案例(二) 精析精练 92

定时巩固检测 94

第三教案 习题教案 97

案例(一) 同步练习 97

第1课时 政府的职能:管理与服务 97

第2课时 政府的责任:对人民负责 98

案例(二) 一课三练 101

第四课 我国政府受人民的监督(共2课时) 102

第一教案 教材教案 102

第1课时 政府的权力:依法行使 102

案例(一) 103

案例(二) 104

第2课时 权力的行使:需要监督 105

案例(一) 105

案例(二) 107

第二教案 教辅教案 108

案例(一) 课时详解 108

第1课时 政府的权力:依法行使 108

第2课时 权力的行使:需要监督 111

案例(二) 精析精练 113

定时巩固检测 116

第三教案 习题教案 120

案例(一) 同步练习 120

第1课时 政府的权力:依法行使 120

第2课时 权力的行使:需要监督 121

案例(二) 一课三练 123

单元复习课 125

单元测试卷(一) 126

单元测试卷(二) 130

第三单元 发展社会主义民主政治 134

第五课 我国的人民代表大会制度(共2课时) 134

第一教案 教材教案 134

第1课时 人民代表大会:国家权力机关 134

案例(一) 134

案例(二) 135

第2课时 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 136

案例(一) 137

案例(二) 138

第二教案 教辅教案 141

案例(一) 课时详解 141

第1课时 人民代表大会:国家权力机关 141

第2课时 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 143

案例(二) 精析精练 146

定时巩固检测 148

第三教案 习题教案 152

案例(一) 同步练习 152

第1课时 人民代表大会:国家权力机关 152

第2课时 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 153

案例(二) 一课三练 154

第六课 我国的政党制度(共3课时) 157

第一教案 教材教案 157

第1课时 中国共产党执政:历史和人民的选择 157

案例(一) 157

案例(二) 158

第2课时 中国共产党:以人为本执政为民 160

案例(一) 160

案例(二) 162

第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 163

案例(一) 164

案例(二) 165

第二教案 教辅教案 167

案例(一) 课时详解 167

第1课时 中国共产党执政:历史和人民的选择 167

第2课时 中国共产党:以人为本执政为民 169

第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 171

案例(二) 精析精练 174

定时巩固检测 178

第三教案 习题教案 182

案例(一) 同步练习 182

第1课时 中国共产党执政:历史和人民的选择 182

第2课时 中国共产党:以人为本执政为民 183

第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 184

案例(二) 一课三练 185

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策(共3课时) 188

第一教案 教材教案 188

第1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 188

案例(一) 188

案例(二) 190

第2课时 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 191

案例(一) 191

案例(二) 193

第3课时 我国的宗教政策 195

案例(一) 195

案例(二) 196

第二教案 教辅教案 198

案例(一) 课时详解 198

第1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 198

第2课时 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 201

第3课时 我国的宗教政策 203

案例(二) 精析精练 206

定时巩固检测 210

第三教案 习题教案 213

案例(一) 同步练习 213

第1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 213

第2课时 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 215

第3课时 我国的宗教政策 216

案例(二) 一课三练 217

单元复习课 219

单元测试卷(一) 222

单元测试卷(二) 226

第四单元 当代国际社会 226

第八课 走近国际社会(共2课时) 230

第一教案 教材教案 230

第1课时 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 230

案例(一) 230

案例(二) 232

第2课时 国际关系的决定性因素:国家利益 234

案例(一) 234

案例(二) 235

第二教案 教辅教案 237

案例(一) 课时详解 237

第1课时 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 237

第2课时 国际关系的决定性因素:国家利益 239

案例(二) 精析精练 242

定时巩固检测 245

第三教案 习题教案 248

案例(一) 同步练习 248

第1课时 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 248

第2课时 国际关系的决定性因素:国家利益 250

案例(二) 一课三练 251

第九课 维护世界和平 促进共同发展(共3课时) 254

第一教案 教材教案 254

第1课时 和平与发展:时代的主题 254

案例(一) 254

案例(二) 256

第2课时 世界多极化:不可逆转 257

案例(一) 258

案例(二) 259

第3课时 我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展 261

案例(一) 261

案例(二) 263

第二教案 教辅教案 265

案例(一) 课时详解 265

第1课时 和平与发展:时代的主题 265

第2课时 世界多极化:不可逆转 267

第3课时 我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展 269

案例(二) 精析精练 271

定时巩固检测 275

第三教案 习题教案 279

案例(一) 同步练习 279

第1课时 和平与发展:时代的主题 279

第2课时 世界多极化:不可逆转 280

第3课时 我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展 281

案例(二) 一课三练 282

单元复习课 285

单元测试卷(一) 286

单元测试卷(二) 290

模块综合能力测试 295

附录 个性化学案模式说明 299

选择您需要的“学案”模式 299

个性化学案一 301

个性化学案二 309

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