中学生家长手册 对初中孩子家庭教育的建议PDF电子书下载

引言 1

第一篇 勇敢承担“艰难的冒险” 3

家庭教育决不是辅助教育 父母的责任无人可以替代 3

家庭教育对家庭的重要性 3

家庭教育对社会的重要性 7

令人眼花缭乱社会转型期 做父母是“一种艰难的冒险” 10

我们进入了全球化时代 10

做全球化时代的父母要有心理准备 11

人生成长的风暴期关键期 初中阶段孩子将急剧变化 14

青少年期生理发生变化 14

孩子在智力上发展状况的特点 15

自我认识、友伴关系与道德品质的发展特点 16

学校与教育状况今非昔比 现在的初中学什么和怎样学 18

初中课程计划与实际操作 18

国家制定义务教育课程标准的原则 19

我国几十年来的教育改革历程 20

要使子女出类拔萃，家长应当如何应对 22

在法律的规范下教育孩子 教育与受教育是权利也是义务 25

《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）有关教育的部分 25

《中华人民共和国教育法》有关部分 26

《中华人民共和国义务教育法》有关部分 29

《中华人民共和国未成年人保护法》有关部分 32

《家长教育行为规范》 35

《中小学生守则》 36

《中学生日常行为规范》 37

第二篇 打开家庭教育的天地 43

人与人交往最根本的技术——沟通 43

做子女永远的倾听者——与孩子的沟通 45

“孩子的话永远是对的”——确立无条件倾听的关系 45

孩子不是你的私产——确立与子女关系的平等观 46

给孩子以个人的空间——尊重子女包括他的隐私 48

少些“决定”，多些建议——人归根结底是要靠自己教育自己的 51

鼓励得当，避免唠叨——话多了不灵 52

不要等老师来了电话才重视——与老师的沟通 54

主动认识并记住孩子的老师——尊师才能重教 54

参加家长会是与老师沟通的重要机会——参加更要参与 55

与老师沟通过程中分寸的把握——义为利先是正道 57

与老师联系的目的与方法——多种途径皆为造就人 58

关注孩子成长的“教环境”——与孩子的同学、亲友的沟通 60

与孩子同学的沟通 60

与亲友的沟通 61

更多的沟通渠道——借助社区、大自然和校外教育机构 63

跟上网络时代的步伐——掌握媒体技术 63

参加社区活动——与身边的居民沟通 63

到大自然中去——与自然环境的交流 64

利用校外教育机构——与人文、历史的对话 65

第三篇 掌握教育的技艺 71

做人教育是家庭教育的第一要务 “千学万学学做真人” 71

帮助孩子树立人生目标——“取法乎上，仅得其中” 71

培养勤劳习惯从做家务开始——“世界上一切坏事都是从不劳动开始的” 73

责任感是做事成功的保证——“居之无倦，行之以忠” 76

学会感恩从关爱父母开始——“百行孝为先” 78

关爱他人——“仁者爱人” 82

诚实是立身之本——“人而无信，不知其可” 86

让孩子学会宽容——“夫子之道，忠恕而已” 89

不要过度关心孩子——“过犹不及” 92

培养孩子从小理财的习惯——“君子爱财，取之有道” 95

把贫穷转化为学习的动力——“天将降大任于斯人也” 98

家境富裕如何教育孩子——“培养一个绅士要三代人” 101

重视交往合作能力的培养——“君子以文会友，以友辅仁” 103

培养正确的竞争态度，锻炼经受挫折的能力——“他山之石，可以攻玉” 107

预防未成年人犯罪，一个不得不说的沉重话题——“养不教，父之过” 110

面对终身学习型社会 当好参谋而不是做监工 115

让孩子拥有不断学习的动力——“知之者不如好之者” 115

正确发挥外部因素对学习行为的推动作用——培养君子不可一味“喻于利” 119

学习自信心的培养——“成功是成功之母” 123

提出适当要求，指导孩子建立发展性目标——“要向大的目标走去，就得从小的目标开始” 127

让孩子始终保持乐观健康的精神状态——“好之者不如乐之者” 130

重视孩子注意力的训练——事半功倍的秘诀：向单位时间要效益 134

孩子学习偏科要正确引导——初中教育是基础教育 137

不要让孩子对老师有抵触情绪——“见善从之，闻义则服” 142

怎样对待孩子的考试与成绩排名——不动声色，冷眼旁观 145

如何面对孩子铺天盖地的作业——当好参谋，做好服务 149

孩子学习“粗心”并非小问题——不是缺点而是最低级的错误 152

初中英语学习策略——听说读写，熟能生巧 155

初中数学与物理学习策略——理性思维，逻辑训练 158

初中语文学习策略——扩展阅读，勤于练笔 162

为健康平安的一生奠定基础 身体健康是1，其余是0 166

“健康是吃出来的”——孩子吃什么好？ 166

不健康也是吃出来的——孩子不宜吃什么？ 169

小心肥胖——“腰围与寿命成反比” 172

近视问题不可小视——近六成初中生视力不佳 175

家庭怎样安排孩子的身体锻炼——仅仅依靠学校是远远不够的 179

孩子从小不要沾染烟酒——“勿有恶小而为之” 183

合理用药，远离毒品，珍爱生命——一失足成千古恨 186

强化安全意识，预防为主，冷静面对危急情况——未成年人首要是自救 189

心理调适家长有责任 孩子进入青春期更需要关注 193

家就是帮助孩子放松心情的地方——舒适的家，是快乐最大的源泉 193

孩子心理是否健康——专家提出10条标准 195

厌学与考试焦虑等学习心理问题——初中生的通病 197

青春期抑郁症要及时诊治——药物与心理治疗并重 201

撒谎等社会行为问题不全是品德问题——深层心理问题要重视 203

逆反或顺从——孩子人际交往的心理健康脉搏要把准 206

对嫉妒等人格发展的心理问题要注意矫治，培养阳光男孩和阳光女孩 211

青春期孩子性心理健康问题——“性的意识在人格形成中占据了极其重要的地位” 214

做一个称职的家长 怎样面对你可能遇到的诸多问题 218

父亲、母亲，一个也不能少——健全家庭也要防止角色缺位 218

关注的程度、时间的分配、引导的方法——都要列入你的议事日程 221

如何对孩子奖励与惩罚——慎用物质手段 224

让孩子适当参与家庭事务——把孩子当成家庭重要一员 228

为了孩子改掉自身的坏习惯、坏毛病——“责任感多半使人高尚” 230

夫妻即便争吵也要尽量避开孩子——从孩子的角度多想想 233

假如家庭教育的重任落在你一个人身上——学会利用困难与挫折 236

孩子的祖父母辈如何实施家庭教育——关注“留守儿童” 239

孩子面临下列重大问题 家长切莫疏忽 242

是否选择“重点校”——怎样让孩子面对择校现实 242

对“网瘾”要有足够的戒备——如何对待网络、电视等传媒 245

读书是求真知不可替代的方式——读书习惯的培养期不可再错过 251

大众文化和消费社会的衍生物——追求时尚消费及其应对策略 257

“课内不足课外补”的利弊——为孩子请家教要慎重 261

假期的安排比学期还重要——精心策划假期及双休日程 263

不要泯灭了孩子的天赋——爱好、特长的培养与基础教育 267

初三毕业后到哪里上学——关于升学、择校、留学的建议 269

附录 给初中孩子及家长推荐书目 273