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大学生安全教育实训教程
大学生安全教育实训教程

大学生安全教育实训教程PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:季建华,吴昊主编
  • 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787564079130
  • 页数:261 页
图书介绍:随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学校园作为大学生进入社会开始独立人生的第一站,对大学生的成长意义重大。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光,但当这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是大学生完成学业的重要保证,是大学生健康成长的基本条件。本书共分十二章,内容涉及大学生安全教育的各个方面。全书案列新颖,内容丰富,具有较强的针对性和实用性。本书课作为本科院校、高职高专院校和成人高校的安全教育教材,也可以作为高等教育管理者以及相关工作者的阅读和参考书。
《大学生安全教育实训教程》目录

第1章 安全教育概述 1

1.1 加强大学生安全教育 2

1.1.1 我国高校的安全现状 2

1.1.2 加强大学生安全教育的必要性 3

1.2 培养大学生的安全意识 3

1.2.1 培养大学生安全意识的重要性 4

1.2.2 大学生应该培养的安全意识 4

1.2.3 如何培养大学生的安全意识 7

1.3 大学生安全教育的方法和措施 8

1.3.1 大学生安全教育的特点 8

1.3.2 大学生安全教育的方法 9

1.3.3 加强大学生安全教育的措施 10

1.4 大学生安全教育的内容 11

1.4.1 人身安全教育 11

1.4.2 消防安全教育 11

1.4.3 防盗防骗教育 12

1.4.4 意外事故、意外伤害教育 12

1.4.5 交通安全教育 12

1.4.6 网络安全教育 13

1.4.7 心理安全教育 13

1.4.8 自救自护教育 14

1.4.9 法律、法规和安全规章制度教育 14

第2章 人身安全 17

2.1 危及人身安全的主要类型及防范技能 18

2.1.1 危及人身安全的主要类型 18

2.1.2 一般人身安全伤害的防范技能 18

2.2 纠纷与暴力的防范技能 21

2.2.1 纠纷的防范与处理技能 21

2.2.2 打架斗殴的防范技能 24

2.2.3 突遇打架的应对技能 26

2.3 外部滋扰的防范技能 27

2.3.1 校园滋扰的常见形式 27

2.3.2 外部滋扰应对技能 27

2.4 性侵害与性骚扰的防范技能 28

2.4.1 性侵害的主要形式 28

2.4.2 容易遭受性骚扰、性侵害的时间和场所 29

2.4.3 性骚扰与性侵害的防范与应对技能 30

2.5 大学生自杀的防范技能 31

2.5.1 大学生自杀的原因 32

2.5.2 大学生自杀的过程及征兆 33

2.5.3 大学生自杀的防范技能 34

2.6 校外租房的安全问题 36

2.6.1 校外租房的弊端 36

2.6.2 大学生校外租房的管理 38

2.7 大学生家教的安全问题 39

2.7.1 大学生家教中易发生的问题 39

2.7.2 家教中的安全防范技能 39

第3章 财物安全 42

3.1 盗窃的防范技能 44

3.1.1 学生宿舍防盗技能 44

3.1.2 校园公共场所防盗技能 45

3.1.3 财物被盗后的处置方法 46

3.2 诈骗的防范技能 46

3.2.1 网上购物防诈骗技能 46

3.2.2 街头防诈骗技能 47

3.2.3 防个人信息泄露技能 49

3.2.4 防“借用”银行卡行骗技能 49

3.3 抢劫的防范技能 50

3.3.1 校园内防范抢劫、抢夺技能 50

3.3.2 校园外防范抢劫、抢夺技能 51

3.3.3 防身自卫技能 52

3.4 勒索的防范技能 52

第4章 交通安全 55

4.1 交通事故原因 57

4.1.1 人为因素 57

4.1.2 自然因素 58

4.2 交通安全常识 58

4.2.1 步行安全技能 58

4.2.2 骑车安全技能 60

4.2.3 乘坐交通工具的安全技能 61

4.2.4 乘坐电梯安全的技能 63

4.3 日常交通技能知识 64

4.3.1 驾驶机动车的安全技能 64

4.3.2 交通事故的预防及处理 68

4.3.3 机动车驾驶人员交通安全常识 70

第5章 消防安全 74

5.1 火灾的起因 75

5.1.1 使用明火不慎,引起火灾 75

5.1.2 电气火灾 76

5.1.3 违反实验室操作规程 77

5.2 火灾的防范技能 77

5.2.1 学生宿舍防火 77

5.2.2 实验室防火 78

5.2.3 教室及学术交流中心的防火 78

5.3 火灾的扑救技能 79

5.3.1 灭火的基本原则 79

5.3.2 灭火的基本方法 79

5.3.3 扑灭初起火灾的要点 80

5.4 常用消防设备设施的使用技能 81

5.4.1 常用消防设备 81

5.4.2 常用灭火器材的使用方法和注意事项 82

5.5 火灾中的自救、互救和逃生技能 83

5.5.1 自救、互救的基本原则 83

5.5.2 自救和互救的基本方法 84

5.5.3 火灾逃生基本技能 84

5.6 消防演练预案 85

第6章 卫生健康安全 89

6.1 食物中毒的防范技能 90

6.1.1 食物中毒的概念 90

6.1.2 食物中毒的预防 91

6.1.3 常见食物中毒 92

6.1.4 食物中毒的处理 93

6.2 传染病的防范技能 93

6.2.1 呼吸道流行疾病预防 93

6.2.2 禽流感防治 95

6.2.3 肠道传染疾病预防 96

6.3 日常急救常识 97

6.3.1 踝关节扭伤的救护 97

6.3.2 摔伤、碰破的救护 98

6.3.3 对溺水者的解救 98

6.3.4 触电解救 100

6.3.5 中暑和热衰竭的救治 101

第7章 禁毒斗争与艾滋病防治知识 103

7.1 毒品的定义与种类 104

7.1.1 毒品的定义 104

7.1.2 毒品的种类 105

7.2 毒品的危害及防范知识 110

7.2.1 毒品的危害 110

7.2.2 毒品的防范常识 112

7.2.3 毒瘾与戒毒 115

7.3 艾滋病防治知识 117

7.3.1 艾滋病的来历 117

7.3.2 艾滋病的传播方式与流行趋势 118

7.3.3 艾滋病防范知识和技能 122

第8章 国家秘密与国家安全 126

8.1 保守国家秘密 128

8.1.1 国家秘密的概念 128

8.1.2 保守国家秘密的意义 129

8.1.3 失密、泄密的原因 130

8.1.4 树立保密意识,养成保密习惯 132

8.2 维护国家安全 133

8.2.1 国家安全的概念 138

8.2.2 正确认清维护国家安全的形势 139

8.2.3 危害国家安全的行为 140

8.2.4 公民维护国家安全的义务和权利 141

8.2.5 大学生维护国家安全注意事项 142

8.3 遵守外事纪律,注意涉外安全 143

8.3.1 遵守外事纪律 143

8.3.2 注意人身安全 144

8.4 反对邪教,抵制恐怖主义 144

8.4.1 我国的宗教政策 144

8.4.2 坚决反对邪教 144

8.4.3 抵制恐怖主义 145

第9章 自然灾害防范 148

9.1 地质灾害防范技能 149

9.1.1 什么是地质灾害 149

9.1.2 产生地质灾害的原因 150

9.1.3 地质灾害发生前的异常现象 150

9.1.4 地质灾害防范技能 151

9.2 气象灾害防范技能 152

9.2.1 气象灾害的特点 152

9.2.2 影响中国的主要气象灾害 153

9.2.3 气象灾害防护技能 154

9.3 地震防范技能 157

9.3.1 世界地震情况 157

9.3.2 地震前兆 157

9.3.3 地震震级及烈度 158

9.3.4 地震防范技能 159

9.4 典型预案示例 162

9.4.1 高校地震演练预案 162

9.4.2 高校突发性地质灾害应急预案 167

9.4.3 图书馆安全工作紧急撤离疏散预案 170

9.4.4 学生活动中心安全工作紧急撤离疏散预案 171

第10章 教育教学安全 173

10.1 实验室安全技能 174

10.1.1 实验室安全知识 174

10.1.2 实验室灭火技能 176

10.1.3 实验室急救技能 176

10.1.4 实验室常识 177

10.1.5 实验室事故的预防和处理 177

10.2 实习安全技能 179

10.2.1 实习教学单位及带队教师职责 180

10.2.2 学生外出实习的基本技能 180

10.2.3 实习期间意外事故处理程序 181

10.3 社会实践安全技能 181

10.3.1 社会实践安全的基本要求 181

10.3.2 保持联系畅通 182

10.3.3 保证人身安全 182

10.3.4 保证身体健康 183

10.3.5 保证财产安全 184

10.3.6 有关外国留学生在华实践的注意事项 184

10.3.7 有关中国学生出国实践的注意事项 184

第11章 心理调适 186

11.1 心理健康的标准 187

11.1.1 健康现状 187

11.1.2 新的健康观 189

11.2 大学新生适应期的心理调适方法 192

11.2.1 新生学习心理调适的途径 192

12.2.2 大学新生适应期的心理调适方法 192

11.3 大学生人际关系的心理调适技能 194

11.3.1 人际关系概述 194

11.3.2 人际关系发展的主渠道——人际沟通 194

11.3.3 大学生人际交往中的常见问题与调节 195

11.3.4 建立良好的人际关系的途径 196

11.4 大学生恋爱心理的调适 198

11.4.1 解读爱情 198

11.4.2 大学生恋爱心理的分析 199

11.4.3 爱情引发的困惑 201

11.4.4 培养健康的恋爱心理与行为 202

11.5 大学生就业过程中的心理调适 204

11.5.1 接受客观现实,调整就业期望值 205

11.5.2 认识职业价值,树立科学的职业价值观 205

11.5.3 客观认识自我,保持良好心态 205

11.5.4 摒弃自负心理,做好充分准备 205

11.5.5 放弃畏惧胆怯,勇于接受挑战 206

11.5.6 坦然面对就业挫折,提高心理承受力 206

第12章 计算机信息与网络安全 209

12.1 信息与网络安全面临的威胁 210

12.1.1 黑客的恶意攻击 210

12.1.2 网络自身及对其管理存在的欠缺 211

12.1.3 软件设计的漏洞或“后门”产生的问题 211

12.1.4 恶意网站设置的陷阱 211

12.1.5 网络内部工作人员的不良行为引起的安全问题 212

12.2 信息与网络犯罪防范技能 212

12.2.1 计算机网络犯罪的特点 212

12.2.2 计算机网络犯罪防范技能 213

12.3 信息与网络的安全防护技能 214

12.3.1 采取技术防护手段 214

12.3.2 构建信息安全保密体系 215

12.4 计算机信息与网络安全使用技能 217

12.4.1 Internet Explorer安全使用技能 217

12.4.2 病毒、木马防范技能 222

12.4.3 防范网络黑客攻击的技能 223

12.4.4 个人网上银行、网上支付的安全使用技能 223

12.4.5 网络游戏交易安全技能 224

12.4.6 个人电脑安全设置技能 224

附录A 中华人民共和国国家安全法 230

附录B 普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定 235

附录C 普通高等学校学生管理规定 238

附录D 学生伤害事故处理办法 245

附录E 高等学校校园秩序管理若干规定 250

附录F 高等学校消防安全管理规定 253

参考文献 261

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