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第一章 概论篇 1

学生干部的产生 1

学生干部的成长 2

学生干部的培养 4

学生干部的作用 6

学生干部的选拔 7

学生干部的层次 9

学生干部的分工 10

学生干部的使用 12

学生干部的奖惩 13

学生干部的评价 15

第二章 班干篇 18

班长和副班长 18

学习委员 20

生活委员 22

体育委员 23

劳动委员 25

文艺委员 26

宣传委员 28

团支部书记和副书记 29

团组织委员 32

团宣传委员 33

第三章 高干篇 35

牢固树立大局意识 35

不断增强责任意识 37

努力提高服务本领 39

学会科学思维方法 41

学会处理各种矛盾 42

胸怀理想又求真务实 44

做到学习工作两不误 46

坚持和发扬优良作风 48

提升自己的精神境界 50

经受住各种严峻考验 52

第四章 活动篇 55

课堂教学 55

班会 57

晚会 58

报告会 60

舞会 62

校运会 63

外出旅游 65

社会调查 67

社会服务 69

科技文化活动 70

自由活动 72

第五章 能力篇 74

观察能力 74

理解能力 76

分析能力 77

判断能力 79

决策能力 80

组织能力 82

领导能力 83

表达能力 85

管理能力 87

创造能力 88

第六章 关系篇 91

拍马拍不得 91

盲从要不得 92

越权要掂量 94

逃避不光彩 95

江河不拒细 97

不欠人情债 98

学会尊重他人 100

轻信要吃亏 101

有点宰相肚 102

胡来摔跟斗 104

第七章 管理篇 106

宿舍管理 106

教室管理 108

早操管理 109

外宿管理 110

班费管理 112

考勤管理 113

公物管理 114

劳动管理 116

活动管理 117

秩序管理 119

第八章 借鉴篇 121

要客观 不要主观 121

要实际 不要教条 122

要务实 不要官僚 124

要团结 不要分裂 125

要踏实 不要投机 126

要广泛 不要宗派 128

要敢干 不要畏缩 129

要合群 不要孤立 130

要先进 不要落后 132

要开明 不要保守 133

第九章 方法篇 135

变压力为动力 135

明确工作任务 137

调查研究实际 139

分清轻重缓急 140

周密制订计划 142

认真组织实施 143

按规律办事 145

团结绝大多数 146

敢于善于实践 147

全面做好总结 149

第十章 修养篇 151

加强政治品质修养 151

加强理论修养 152

加强道德品质修养 154

增强身体素质 156

永葆创新精神 157

养成良好的学习品质 159

培养领导素质 161

增强服务意识 162

端正竞争意识 164

培养审美情趣 165

第十一章 就业篇 168

认清就业形势 168

选准就业目标 170

创造就业条件 172

培养就业能力 174

了解就业程序 176

办好就业手续 178

端正就业态度 179

熟悉就业环境 181

珍惜就业岗位 182

争创一流佳绩 184

第十二章 创业篇 187

创业的客观需要 187

创业的有利条件 189

创业的不利因素 191

创业的正确方向 193

创业的基本目标 194

创业的最佳方案 196

创业的基本途径 198

创业的前提条件 200

创业的成功方法 202

精神能力与人格 204

参考文献 207