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第一编 组织、建设 1

一、队章知识 1

1．什么叫先锋？ 1

2．中国少年先锋队为什么以“先锋”命名？ 1

3．少先队员向先锋学习什么？ 1

4．中国少先队队名是什么？ 2

5．中国少年先锋队光荣的历史是怎样？ 2

6．中国少年先锋队创立者和领导者是谁？ 3

7．中国少年先锋队的性质是什么？ 3

8．中国少年先锋队的宗旨是什么？ 3

9．中国少年先锋队的根本任务是什么？ 3

10．中国少年先锋队有哪些作用？ 4

11．党和国家主要领导人给少先队有哪些题词？ 4

12．胡锦涛同志给中华小记者复信时提出怎样的殷切期望？ 5

13．胡锦涛同志在第五次全国少代会对少年儿童的殷切希望是什么？ 5

14．中国少年先锋队队旗由什么图案组成的？ 5

15．队旗制作规格有怎样的说明？ 6

16．正确的执旗姿势是怎样的？ 6

17．中国少年先锋队的标志是什么？ 7

18．少先队员的标志是什么？ 7

19．为什么红领巾这样鲜艳？ 7

20．红领巾的来历是怎样的？ 8

21．红领巾结法是怎样的？ 8

22．少先队员有哪些权利和义务？ 9

23．中国少年先锋队的作风是什么？ 9

24．队徽的标志是怎样组成的？ 9

25．队徽怎样使用？ 10

26．中国少年先锋队的呼号是什么？ 10

27．呼号该由谁领呼？ 10

28．呼号是怎样产生的？ 10

29．中国少年先锋队队礼表示什么？ 12

30．怎样正确行队礼？ 12

31．中国少年先锋队的誓词是什么？ 13

32．中国少年先锋队队歌的内容是什么？ 13

33．中国少年先锋队队歌的来历是怎样的？ 13

34．中国少年先锋队队报有哪几种？ 14

35．中国少年先锋队鼓号队怎样组成？ 15

36．红领巾鼓号队显示什么？ 15

37．中国少年先锋队有哪些礼仪？ 16

38．检阅式可分哪几种类型？ 17

39．中国少年先锋队入队仪式有哪些程序？ 18

40．少先队辅导员聘任仪式有哪些程序？ 19

41．少先队员怎样登记？ 19

二、组织知识 20

1．中国少年先锋队组织机构是怎样的？ 20

2．中国少年先锋队的领导机构是怎样的？ 20

3．中国少年先锋队有哪些基层组织？ 20

4．队干部怎样分工？ 22

5．怎样当称职的大队长？ 23

6．中队管理怎样引进三个机制？ 24

7．怎样建立健全中队评估机制？ 24

8．怎样做值日中队长？ 25

三、组织建设 25

1．什么是中国少年先锋队代表大会？ 25

2．怎样筹备召开少代会？ 26

3．怎样写少代会工作报告？ 27

4．什么是少代会的提案制度？ 27

5．怎样做出少代会的决议？ 27

6．什么是少先队队员大会？ 28

7．什么是中国少年先锋队工作委员会？ 28

8．怎样制定少先队工作计划？ 29

9．少先队工作计划有什么格式？ 29

10．少先队工作总结有哪些类型？ 31

11．少先队工作总结有哪些要求？ 32

12．怎样建队角？ 32

13．怎样建队室？ 33

14．什么是红领巾小建设？ 33

15．怎样办好红领巾广播站？ 33

16．少先队资料有哪些类型？ 35

17．什么是红领巾爱好者协会？ 36

四、组织教育 36

1．什么是中国少年先锋队组织教育？ 36

2．中国少年先锋队组织教育有哪些内容？ 36

3．中国少年先锋队组织教育有哪些方法？ 36

4．怎样进行红领巾教育？ 36

5．怎样进行队名教育？ 37

6．怎样进行队旗教育？ 37

7．怎样进行队礼教育？ 37

8．怎样进行队的呼号教育？ 38

9．怎样进行少先队的作风教育？ 38

10．怎样进行队史教育？ 38

11．怎样进行“我们是队主人”教育？ 38

12．怎样进行队前教育？ 39

13．怎样进行离队教育？ 40

14．怎样进行少先队民主教育？ 40

15．为什么说组织教育要由组织建设来保证？ 41

16．中国少年先锋队组织教育怎样衔接？ 41

五、组织活动 42

1．中国少年先锋队怎样组织队会？ 42

2．中国少年先锋队怎样组织大队会？ 43

3．中国少年先锋队怎样组织中队会？ 43

4．中国少年先锋队怎样组织小队会？ 43

5．中国少年先锋队怎样举行讨论式队会？ 43

6．中国少年先锋队怎样举行报告式队会？ 43

7．中国少年先锋队怎样举行实践型队会？ 43

8．中国少年先锋队怎样举行即兴式队会？ 44

9．中国少年先锋队怎样举行综合式队会？ 44

10．中国少年先锋队怎样举行辩论式队会？ 44

11．中国少年先锋队怎样举行漫谈式队会？ 45

12．中国少年先锋队怎样进行表演式队会？ 45

13．中国少年先锋队怎样举行参观式队会？ 45

14．中国少年先锋队怎样举行竞赛式队会？ 46

15．中国少年先锋队怎样举行联谊式队会？ 46

16．中国少年先锋队怎样举行10分钟队会？ 46

六、工作制度 47

1．中国少年先锋队有哪些工作制度？ 47

2．中国少年先锋队基础建设有哪些要求？ 47

3．中国少年先锋队离队工作有哪些制度？ 48

4．中国少年先锋队选举工作有哪些制度？ 48

5．中国少年先锋队组织有哪些表扬奖励制度？ 48

6．中国少年先锋队组织活动档案归档内容有哪些？ 48

7．中国少年先锋队组织活动档案有哪些重要作用？ 49

8．中国少年先锋队档案管理有哪些方法？ 49

9．少先队有哪些队籍管理制度？ 50

10．少先队队干部轮换有哪些制度？ 50

11．少先队组织与活动档案为什么是少先队档案的核心？ 51

12．少先队队干部有哪些培训内容？ 51

13．少先队有哪些提案制度？ 51

14．少先队有哪些表扬奖励制度？ 51

15．少先队队日有哪些内容？ 52

七、大、中、小队建设 52

1．什么是红旗大队？ 52

2．什么是英雄中队？ 52

3．“全国十佳少先队员”评选条件是什么？ 52

4．全面推广雏鹰假日小队要遵循哪些原则？ 53

5．怎样开展雏鹰假日小队活动？ 54

6．雏鹰假日小队活动的目的是什么？ 54

7．雏鹰假日小队有哪些类型？ 54

8．雏鹰假日小队具有哪些特点？ 55

9．雏鹰假日小队活动中少先队辅导员该做些什么？ 57

10．中学少先队开展雏鹰假日小队活动有哪些特殊意义？ 57

11．中学少先队开展雏鹰假日小队活动有哪些操作方法？ 58

12．怎样寻找中学少先队雏鹰假日小队活动与学校、社会教育的结合点？ 59

13．深化雏鹰假日小队活动有哪些对策？ 60

14．全国文明雏鹰假日小队有哪些评选标准？ 61

15．快乐双休日小队活动有哪些必要性？ 62

16．怎样让少先队员做快乐双休日活动的主人？ 62

17．双休日队活动有哪些常设项目？ 63

18．快乐双休日小队有哪些优势活动？ 63

第二编 教育、活动 65

一、爱党教育 65

1．怎样了解党的基本知识？ 65

2．怎样“追寻”党在各个历史阶段的伟大功绩？ 65

3．怎样了解共产党人的英雄本色？ 66

4．怎样开展歌颂党，跟党走活动？ 66

5．怎样寻找党员精神？ 67

二、理想教育 67

1．共产主义理想对队员有哪些作用？ 67

2．少先队队员的理想有哪些特点？ 67

3．理想教育应遵循哪些原则？ 68

4．理想教育有哪些途径和方法？ 68

三、爱国教育 68

1．什么是爱国主义教育？ 68

2．进行爱国主义教育的内容是什么？ 68

3．进行爱国主义教育可以运用哪些方法？ 69

4．进行爱国主义教育应注意哪些方面？ 70

5．爱国主义教育的“五步递进诱导法”的内容是什么？ 70

6．怎样对队员进行热爱人民币教育？ 71

7．怎样运用歌曲对队员进行爱国主义教育？ 72

8．怎样在“国优”之中寻“国忧”？ 73

四、国情教育 74

1．什么是国情？ 74

2．什么是国情观念？ 74

3．国情教育的目的是什么？ 75

4．中国少年先锋队国情教育有哪些特点？ 76

5．中国少年先锋队国情教育要注意哪些问题？ 76

五、历史教育 76

1．为什么要加强对队员的历史教育？ 76

2．怎样正确对待历史传统？ 77

六、公德教育 78

1．什么是公德教育？ 78

2．怎样助残爱幼？ 79

3．怎样孝长敬老？ 79

4．怎样进行格言教育？ 79

七、集体教育 80

1．什么是集体主义教育？ 80

2．中国少年先锋队集体有哪些主要特征？ 80

3．中国少年先锋队集体怎样培养？ 81

4．怎样培养少先队员集体主义观念？ 82

5．培养集体主义观念应注意解决哪些问题？ 82

八、榜样教育 82

1．什么是榜样教育？ 82

2．为什么要进行榜样教育？ 82

3．榜样必须具备哪些基本点？ 83

4．榜样教育应有哪些作用？ 83

5．榜样教育有哪些特点？ 83

6．榜样教育有哪些原则？ 83

7．榜样教育怎样发展？ 83

8．榜样教育活动应注意哪些问题？ 83

九、艰苦教育 83

1．什么是艰苦奋斗？ 83

2．艰苦奋斗包含哪些内容？ 83

3．怎样进行艰苦奋斗教育？ 84

4．艰苦奋斗教育应注重哪些问题？ 84

十、劳动教育 84

1．什么是劳动教育？ 84

2．中国少年先锋队劳动教育有什么意义？ 85

3．中国少年先锋队劳动教育有哪些基本内容？ 85

4．中国少年先锋队劳动教育有哪些领域？ 85

5．中国少年先锋队劳动教育有哪些途径？ 85

6．中国少年先锋队劳动教育有哪些方法？ 86

7．怎样辅导中国少年先锋队劳动教育活动？ 86

8．开展中国少年先锋队劳动教育应注意哪些方面？ 86

十一、科技教育 86

1．什么是中国少年先锋队科技教育？ 86

2．中国少年先锋队科技活动有哪些意义？ 87

3．中国少年先锋队开展科技活动有哪些基本内容？ 87

4．中国少年先锋队开展科技活动有哪些途径？ 87

5．中国少年先锋队开展科技活动要遵循哪些原则？ 87

6．中国少年先锋队开展科技活动时应注意哪些关系？ 88

7．中国少年先锋队开展科技活动有哪些措施？ 88

8．少年科学院有哪些特性？ 88

9．怎样建立小小科技资料库？ 89

十二、环保教育 89

1．什么是环境保护？ 89

2．环保教育有哪些方法？ 89

3．中国少年先锋队怎样对队员进行环保教育？ 90

4．中国少年先锋队开展环境教育有哪些内容？ 91

5．怎样创造好的环境使队员受到美的熏陶？ 91

6．怎样净化队员成长环境？ 92

十三、法制教育 93

1．什么是法制？ 93

2．什么是法制教育？ 93

3．法制教育有哪些内容与形式？ 93

4．中国少年先锋队法制教育怎样进学校？ 94

十四、安全教育 94

1．什么是中国少年先锋队安全教育？ 94

2．怎样加强安全教育，做好安全保护工作？ 94

3．怎样增强安全意识，提高自护应急能力？ 94

4．怎样建设防范体系，辅导安全活动？ 95

十五、养成教育 95

1．什么是养成教育？ 95

2．养成教育有哪些基本内容？ 95

3．怎样突出重点抓养成教育？ 95

4．怎样培养队员是非观念？ 96

5．怎样注重队员成就欲？ 97

6．怎样培养队员生态意识？ 97

7．中国少年先锋队养成教育应注意哪些问题？ 99

十六、道德教育 100

1．什么是道德教育？ 100

2．什么是道德品质？ 100

3．什么是道德认识？ 100

4．什么是道德情感？ 101

5．什么是道德意志？ 101

6．什么是道德信念？ 101

7．什么是道德行为和习惯？ 102

8．道德与品德两个概念有什么区别？ 102

9．怎样全面提高队员道德素质？ 102

10．怎样发挥少先队思想品德教育中激情的作用？ 103

11．怎样充分调动各方面参与少先队道德建设的积极性？ 104

12．全国少年网络文明公约是什么？ 104

十七、体验教育 105

1．什么是体验？ 105

2．体验活动有哪些基本类型？ 105

3．什么是体验教育？ 106

4．体验教育有哪些特征？ 107

5．少先队体验教育的基本内容有哪些？ 107

6．怎样在学校生活中进行体验？ 108

7．怎样在家庭生活中进行体验？ 109

8．怎样在社会生活中进行体验？ 109

9．体验教育要坚持哪些原则？ 110

10．体验教育内容设计有哪些原则？ 111

十八、创新教育 114

1．怎样在实践中开展创新教育？ 114

2．为什么说创新是建设假日小队的灵魂？ 114

3．少先队创新教育有哪些优势？ 115

4．少先队创造教育活动有哪些辅导方法？ 116

5．创新教育应怎样把握时代特征？ 118

6．怎样为队员创造力发展提供条件？ 118

十九、礼仪教育 119

1．礼仪的内涵是什么？ 119

2．礼仪教育有哪些手段？ 119

3．礼仪教育怎样注重训练性？ 120

4．礼仪教育怎样注重生动性？ 121

5．礼仪教育怎样注重示范性？ 122

6．怎样规范少先队礼仪？ 122

7．礼仪教育怎样“五落实”？ 125

8．少先队礼仪训练有哪些原则？ 125

9．怎样设立礼仪规范岗？ 126

10．怎样自律讲礼仪？ 127

二十、宣传活动 127

1．怎样办队报？ 127

2．队报的装饰美化有哪些书写方法？ 129

3．队报的美术字有哪些书写方法？ 130

4．怎样办红领巾小画廊？ 131

5．怎样写贺信？ 131

6．怎样写表扬信？ 132

7．怎样写慰问信？ 133

8．怎样写感谢信？ 133

9．怎样写决心书？ 134

10．怎样写倡议书？ 135

11．怎样写会议记录？ 136

12．怎样制定活动计划？ 137

13．怎样写请柬？ 137

14．怎样写聘书？ 138

15．怎样写通知？ 138

16．怎样写公约？ 139

17．怎样写启事？ 140

18．怎样写新闻稿？ 140

19．怎样写少先队活动纪实？ 140

二十一、争章活动 141

1．雏鹰达标争章活动基本概念和内涵是什么？ 141

2．雏鹰奖章活动有什么理论依据？ 143

3．达标争章活动具有哪些时代特点？ 144

4．达标争章活动有哪些基本原则？ 145

5．达标争章活动有哪些操作程序及辅导方法？ 145

6．“礼仪章”争章活动有哪些方法？ 147

7．怎样开展雏鹰竞赛争章达标活动？ 148

8．怎样组织与发展少先队礼仪教育争章活动？ 149

9．考章有哪三部曲？ 150

10．考章有哪些程序？ 151

11．考章操作有哪些组织形式？ 152

12．中学少先队开展争章活动有哪些特点？ 152

13．争章活动发展趋势怎样？ 154

14．家校怎样争章考核相沟通？ 155

15．奖章制怎样与家庭认识相同步？ 155

16．奖章设置怎样与队员意识相联系？ 155

17．争章怎样积极育优？ 156

18．争章怎样发动争优？ 157

19．争章怎样逐级推优？ 157

20．怎样用激励法推动争章活动？ 158

21．奖章活动怎样融于管理之中？ 159

22．争章活动怎样“五个”结合？ 160

23．怎样把争章活动融于队活动之中？ 161

24．怎样把争章活动融于阵地活动之中？ 161

25．低年级“创造章”考核活动怎样设计？ 161

二十二、主题队会 162

1．什么是主题队会？ 162

2．怎样组织主题队会？ 162

3．怎样开展主题性活动？ 163

4．主题队会要注重哪些特性？ 163

5．怎样创设主题情境？ 163

6．好的主题队会标准是什么？ 163

7．主题中队会怎样坚持“三克服”？ 164

8．主题队会设计应注意哪五性？ 164

9．主题队会有哪五忌？ 164

10．主题队会的串词怎样设计？ 165

11．队会与班会有什么区别？ 166

12．怎样评估主题队会？ 167

二十三、五自活动 167

1．什么是五自活动？ 167

2．为什么说“五自”活动的灵魂是爱国主义？ 167

3．什么是自学？ 168

4．自学活动有哪些内容？ 168

5．“自学成才研究会”目的、内容和方法是什么？ 169

6．智力体操园目的是什么？ 170

7．什么是自护？ 170

8．自护有哪些内容？ 170

9．怎样培养队员的自我保护能力？ 171

10．怎样帮助队员进行自我保护？ 172

11．什么是自理？ 173

12．自理有哪些内容？ 174

13．什么是自强？ 174

14．自强有哪些内容？ 174

15．什么是自律？ 175

16．怎样设计“五自”活动？ 175

17．“五自”活动有哪些环节？ 176

18．“五自”活动有哪些特性？ 177

19．队员在“五自”中怎样自我设计？ 178

第三编 辅导员工作 180

一、辅导工作 180

1．辅导员的主要职责是什么？ 180

2．辅导员的基本要求有哪些？ 180

3．辅导员要强化哪些意识？ 180

4．辅导员要具备哪些基本素质？ 181

5．辅导员要从哪几方面加强修养？ 182

6．怎样理解全团带队？ 183

7．辅导员怎样注意表扬艺术？ 183

8．辅导员怎样培养队员的自主管理能力？ 183

9．辅导员怎样激发少先队干部正向“优势”心理？ 184

10．辅导员怎样指导队员进行小课题研究？ 186

11．辅导员怎样帮助队员在体验中健康成长？ 186

12．辅导员了解少先队员有哪些具体方法？ 188

13．辅导员组织队员技能训练有哪些具体要求？ 188

14．辅导员讲话主要有哪些形式？ 190

15．辅导员应学会哪些技能探索科研兴队？ 190

16．少先队举行重大队活动的议程有哪些？ 191

17．队活动结束后，辅导员还应做哪些工作？ 192

18．大队辅导员怎么处理好与领导、同事、队员之间的关系？ 193

19．新任辅导员怎样掌握工作五字谱？ 194

20．怎样积累少先队工作经验、总结经验？ 195

二、辅导科研 196

1．什么是队科研？ 196

2．为什么要搞队科研？ 196

3．队科研的基本方针是什么？ 196

4．少先队科研可分为哪几个层次？ 197

5．怎样搞队科研？ 197

6．怎样填写《课题登记表》？ 198

7．课题研究过程怎样？ 199

第四编 简史、纪念日 200

一、简史 200

1．中国少年儿童有哪些组织？ 200

2．第一次全国少年儿童工作干部大会有哪些主要内容？ 203

3．第二次全国少年儿童工作会议有哪些主要内容？ 204

4．第三次全国少年儿童工作会议有哪些主要内容？ 204

5．第四次全国少先队工作会议有哪些主要内容？ 204

6．第五次全国少先队工作会议有哪些主要内容？ 205

7．第六次全国少先队工作会议有哪些主要内容？ 205

8．第一次全国少代会有哪些主要内容？ 206

9．第二次全国少代会有哪些主要内容？ 207

10．第三次全国少代会有哪些主要内容？ 208

11．第四次全国少代会有哪些主要内容？ 209

12．第五次全国少代会有哪些主要内容？ 210

13．第六次全国少代会有哪些主要内容？ 211

二、纪念日 213

1．我国有哪些纪念日？ 213

2．中国的传统节日有哪些？ 223

3．国际组织确定了哪些世界日？ 226

三、节日活动 230

1．什么是节日活动？ 230

2．节日活动有哪些教育影响？ 230

3．节日活动有哪些类型？ 230

4．设计节日活动要注意活动本身以外的哪些要素？ 231

5．安排节日活动应注意哪些问题？ 231

6．怎样开展建队节纪念日活动？ 231

后记 234