幼儿园班级环境创设和一日生活PDF电子书下载

幼儿园阶段的孩子 1

发展状况 3

身体发育 3

认知发展 6

语言发展 8

社会性—情感发展 10

对两个孩子的观察记录 13

对艾丽莎和萨米的观察 13

艾丽莎与萨米的对照分析 20

教育理念 23

发展适宜性教育 23

教室与材料 25

教室环境 27

教室环境布置 27

可见性 28

安全性 29

集体活动区域 33

室内通行路线 34

活动区和安静区 35

存储 36

教室布局平面图 39

活动区角管理 42

公告牌 47

教室环境布置小结 50

活动区角 51

活动区角 51

任务区 52

表演区 54

积木区 56

艺术区 59

科学区 64

感觉区 66

音乐和身体活动区 68

电脑区 70

书写区 72

阅读区 74

听音区 75

设备与材料 77

设备维护 77

假日和主题活动所需物品清单（以月为单位） 78

物品订购 80

幼儿园的一日生活 83

常规 85

一日生活环节 86

问候孩子 87

圆圈活动时间 89

大声朗读 97

教师指导的小组活动 99

工作时间 101

各活动区角标识图 106

户外活动时间 112

课间餐时间 114

课间餐卡片 116

烹饪 119

过渡环节 123

清场 124

午餐时间 126

午睡时间 127

为孩子张贴日程表 130

一天的结束 136

计划 139

长期计划 141

年度计划 141

月计划 143

短期计划 148

周计划 148

日计划 152

计划体验游 156

班级管理 165

教师—家长沟通 167

月度信函 167

教学月历 168

知会家长 170

将情况通报家长 174

家长—教师会议 175

志愿者 177

做记录 179

课堂记录 179

行为 181

行为管理 181

课堂规则 183

语言能力 185

阅读基础 187

设置阅读基础标准 187

音素意识 189

音位 191

流利度 193

词汇 194

理解力 196

评估 198

搜集数据 198

评估类型 200

能力发展核查评估量表1 202

能力发展核查评估量表2 204

能力发展等级评估量表1 206

能力发展等级评估量表2 210

能力发展频度评估量表1 214

能力发展频度评估量表2 217

参考文献 220