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现代汉语教程
现代汉语教程

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语言文字

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:周建设主编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787107288807
  • 页数:438 页
图书介绍:本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》为指导,试图系统阐发现代汉语的语言特征,全面揭示现代汉语语言规律,以科学的方法论体系来构建和充实学科内容,以提高学生认识、理解、评价语言的能力,以及对母语的运用能力和对语言直觉的反思能力。
《现代汉语教程》目录

第一章 绪论 1

[内容提要] 1

[学习目标] 1

[关键词] 1

第一节 现代汉语的含义 1

一、现代汉民族共同语 1

二、现代汉民族方言 10

[思考与练习] 11

第二节 现代汉语课程的性质、任务和内容 12

一、现代汉语课程的性质 12

二、现代汉语课程的任务和内容 12

[思考与练习] 13

[要点小结] 14

[拓展性阅读导航] 14

第二章 语音 15

[内容提要] 15

[学习目标] 15

[关键词] 15

第一节 语音概说 15

一、语音的基本性质 15

二、语音的基本概念 19

三、《汉语拼音方案》与国际音标 21

[思考与练习] 26

第二节 声母 27

一、声母的发音 27

二、容易相混的声母 30

[思考与练习] 31

第三节 韵母 32

一、韵母的发音 33

二、容易相混的韵母 36

三、押韵 37

[思考与练习] 39

第四节 声调 40

一、声调的基本概念 40

二、普通话的声调 41

[思考与练习] 42

第五节 音节 43

一、音节的构成 43

二、声母、韵母和声调的配合 44

三、音节的拼读方法 45

四、音节的拼写规则 47

[思考与练习] 50

第六节 音变 51

一、轻声 51

二、儿化 53

三、变调 54

四、语气词“啊”的音变 55

[思考与练习] 56

第七节 音位 57

一、音位的含义 57

二、音位变体 58

三、归纳音位的标准 59

四、普通话音位 60

[思考与练习] 63

第八节 常见的注音拼写错误 64

一、语音不准导致的拼写错误 64

二、iou、 uei、 uen的拼写错误 64

三、其他常见的拼写错误 65

四、调号位置错误 65

[思考与练习] 65

第九节 语音规范化 66

一、异读词读音的规范 66

二、轻声、儿化的规范 67

[思考与练习] 68

第十节 朗读和语调 68

一、朗读 68

二、语调 69

三、重音 69

四、停顿 70

五、节拍 71

[思考与练习] 72

附录一:普通话异读词审音表 72

附录二:普通话常用必读双音节轻声词 86

附录三:普通话常用必读双音节儿化词 89

[要点小结] 90

[拓展性阅读导航] 91

第三章 汉字 92

[内容提要] 92

[学习目标] 92

[关键词] 92

第一节 文字与汉字 92

一、文字 92

二、汉字 93

[思考与练习] 96

第二节 汉字的形体 97

一、汉字形体的历史演变 97

二、现代汉字字体及其特征 98

[思考与练习] 99

第三节 汉字的构造 99

一、现代汉字的结构成分 99

二、现代汉字的结构方式 103

三、现代汉字的结构顺序 103

[思考与练习] 105

第四节 现代汉字的规范与应用 105

一、现代汉字的规范 105

二、错别字的纠正 111

三、计算机汉字处理 112

[思考与练习] 113

附录一:容易写错的汉字 113

附录二:检字法 128

[思考与练习] 134

[要点小结] 134

[拓展性阅读导航] 135

第四章 词汇 136

[内容提要] 136

[学习目标] 136

[关键词] 136

第一节 词汇概说 136

一、词汇与词汇学 136

二、语素、词、汉字 137

[思考与练习] 142

第二节 词的构成 142

一、单音词、双音词、多音词 143

二、单纯词、合成词 144

[思考与练习] 148

第三节 词义 148

一、词义的性质 149

二、词义的构成 152

三、词义的分解 156

[思考与练习] 163

第四节 词与词之间的意义关系 163

一、词的同义聚合与同义词 164

二、词的反义聚合与反义词 169

三、类义词与属种词 173

四、语义场 175

[思考与练习] 176

第五节 词与词之间的语音关系 177

一、同音词的含义 177

二、同音词的类型 179

三、异读词 180

[思考与练习] 181

第六节 词汇的组成 182

一、基本词汇与一般词汇 182

二、古语词 185

三、方言词 187

四、外来词 188

五、专业词 190

[思考与练习] 192

第七节 熟语 192

一、成语 192

二、惯用语 196

三、歇后语 197

四、谚语 198

[思考与练习] 199

第八节 词语解释 200

一、词语解释的原则 200

二、词语解释的方法 202

[思考与练习] 205

[要点小结] 205

[拓展性阅读导航] 206

第五章 语法 207

[内容提要] 207

[学习目标] 207

[关键词] 207

第一节 语法和语法学 207

一、语法 207

二、语法学 209

[思考与练习] 212

第二节 词类 213

一、划分词类的标准 213

二、实词 215

三、虚词 229

四、词的兼类和活用 234

[思考与练习] 237

第三节 短语 239

一、短语的性质和分类 239

二、基本短语 242

三、特殊短语 247

四、多层短语 252

[思考与练习] 258

第四节 单句 259

一、句子、单句和句子成分 259

二、主语和谓语 263

三、宾语 268

四、补语 272

五、定语 276

六、状语 279

七、独立语 282

[思考与练习] 284

第五节 单句句型 285

一、单句基本句型 285

二、单句特殊句型 289

三、单句变式句型 293

[思考与练习] 295

第六节 单句常见的语病分析 295

一、成分残缺和多余 296

二、成分间搭配不当 297

三、语序不当 299

四、结构混乱 299

[思考与练习] 300

第七节 复句 300

一、复句概说 300

二、复句类型 305

三、多重复句及其层次分析 316

四、紧缩复句 319

五、复句常见的语病分析 322

[思考与练习] 326

第八节 句组 328

一、句组的含义 328

二、句组的类型 330

三、句组与复句的区别 336

四、句组分析 337

[思考与练习] 339

第九节 标点符号 340

一、标点符号的作用 340

二、点号 342

三、标号 346

四、标点符号的书写位置 350

[思考与练习] 351

[要点小结] 351

[拓展性阅读导航] 352

第六章 修辞 353

[内容提要] 353

[学习目标] 353

[关键词] 353

第一节 概说 353

一、修辞的含义 353

二、修辞的基本原则 355

三、修辞学与相关学科的关系 357

[思考与练习] 360

第二节 词语修辞 360

一、语音修辞 360

二、词语修辞 365

[思考与练习] 372

第三节 句式修辞 374

一、长句和短句 374

二、整句和散句 378

三、主动句和被动句 381

四、肯定句和否定句 382

[思考与练习] 385

第四节 篇章修辞 387

一、篇章修辞的要求 387

二、篇章修辞的主要方法 388

[思考与练习] 397

第五节 修辞格 398

一、比喻 398

二、比拟 403

三、借代 405

四、双关 408

五、反语 410

六、夸张 412

七、拈连 414

八、仿词 416

九、对偶 419

十、排比 421

十一、反复 424

十二、顶真 426

十三、回环 428

十四、设问 430

十五、反问 433

十六、修辞格的综合运用 435

[思考与练习] 437

[要点小结] 438

[拓展性阅读导航] 438

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