普通话水平测试常用术语PDF电子书下载

一 普通话水平测试常用术语 1

（一）普通话推广类 1

1.普通话 1

2.标准普通话 2

3.地方普通话 2

4.普通话水平 3

5.推广普通话工作目标 3

6.推广普通话工作方针 4

7.国家通用语言文字 5

8.语言政策 5

9.《中华人民共和国国家通用语言文字法》 5

10.国语运动 7

11.大众语运动 8

12.文字改革 9

13.《汉语拼音方案》 10

14.《汉语拼音正词法基本规则》 11

15.汉语拼音字母 12

16.全国语言文字工作会议 13

17.第二次全国语言文字工作会议 14

18.普通话教学成绩观摩会 15

19.普通话语音研究班 15

20.中央普通话进修班 17

21.全国推广普通话宣传周 17

22.城市语言文字评估 18

23.全国普通话水平测试管理工作会议 19

24.全国普通话培训测试信息化工作会议 20

25.中国文字改革协会 21

26.中国文字改革研究委员会 22

27.中国文字改革委员会 22

28.汉语拼音方案委员会 23

29.国家语言文字工作委员会 23

30.中央推广普通话工作委员会 25

31.普通话审音委员会 26

32.教育部语言文字应用研究所 27

33.国家语委普通话培训测试中心 28

34.教育部语言文字应用管理司 29

35.教育部语言文字信息管理司 30

36.全国普通话培训测试信息资源网 30

37.中国语言文字网 31

（二）普通话语音类 32

1.国际音标 32

2.音节 32

3.元音 33

4.单元音 33

5.舌面元音 33

6.舌尖元音 33

7.卷舌元音 34

8.舌位图 34

9.辅音 35

10.发音部位 35

11.发音方法 35

12.双唇音 35

13.唇齿音 36

14.舌尖中音 36

15.舌面后音 36

16.舌面前音 37

17.舌尖后音 37

18.舌尖前音 37

19.塞音 38

20.擦音 38

21.塞擦音 39

22.鼻音 39

23.边音 40

24.送气音 40

25.不送气音 40

26.清音 41

27.浊音 41

28.b 42

29.p 42

30.m 42

31.f 42

32.d 43

33.t 43

34.n 43

35.l 44

36.z 44

37.c 44

38.s 45

39.zh 45

40.ch 45

41.sh 46

42.r 46

43.j 46

44.q 47

45.x 47

46.g 48

47.k 48

48.h 48

49.声母 48

50.零声母 49

51.声母语音缺陷的基本类型 49

52.韵母 50

53.单韵母 50

54.复韵母 51

55.鼻韵母 51

56.前鼻韵母 52

57.后鼻韵母 53

58.前响复韵母 54

59.后响复韵母 55

60.中响复韵母 56

61.宽复韵母 56

62.窄复韵母 57

63.宽鼻韵母 58

64.窄鼻韵母 59

65.a 60

66.o 60

67.e 60

68.e 61

69.i 61

70.u 61

71.ü 62

72.er 62

73.-i（前） 62

74.-i（后） 63

75.ai 63

76.ei 64

77.ao 64

78.ou 65

79.ia 65

80.ie 65

81.ua 66

82.uo 66

83.üe 67

84.iao 67

85.iou 68

86.uai 68

87.uei 69

88.an 70

89.en 71

90.in 71

91.ün 72

92.ian 72

93.uan 73

94.uen 73

95.üan 74

96.ang 74

97.eng 75

98.ing 75

99.ong 76

100.iang 76

101.uang 77

102.ueng 77

103.iong 78

104.四呼 79

105.韵母语音缺陷的基本类型 80

106.声调 80

107.调值 82

108.调类 82

109.调型 83

110.五度标记法 83

111.阴平 83

112.阳平 84

113.上声 84

114.去声 85

115.入声 86

116.入派三声 87

117.入派四声 88

118.音变 88

119.轻声 89

120.变调 91

121.上声变调 91

122.“一”的变调 92

123.“不”的变调 92

124.儿化 93

125.儿化韵 93

126.儿化词 94

127.轻重格式 95

128.“啊”的音变 96

129.尖团音 97

130.平翘音不分 97

131.边鼻音不分 98

132.f、h不分 98

133.前后鼻音不分 99

134.语调 100

135.降调 101

136.升调 101

137.平调 101

138.曲折调 102

139.停顿 102

140.词重音 102

141.语句重音 103

142.意群重音 103

143.强调重音 104

144.感情重音 104

145.音系 104

146.语音系统 105

147.音位系统 105

148.语音对应规律 105

149.北京音 105

150.音位 106

151.音位变体 106

152.普通话语音规范问题 107

153.语音规范化 109

（三）普通话水平测试类 109

1.普通话水平测试 109

2.等级标准 110

3.等级要求 111

4.普通话水平测试大纲 111

5.旧《大纲》 111

6.新《大纲》 112

7.《普通话水平测试实施纲要》 113

8.《纲要》 114

9.《关于开展普通话水平测试工作的决定》 114

10.三部委决定 114

11.普通话水平测试工作文件汇编 114

12.《普通话水平测试管理规定》 115

13.《计算机辅助普通话水平测试评分试行办法》 115

14.三级六等 116

15.一级甲等 116

16.一级乙等 116

17.二级甲等 116

18.二级乙等 116

19.三级甲等 117

20.三级乙等 117

21.一甲 117

22.一乙 117

23.二甲 117

24.二乙 117

25.三甲 118

26.三乙 118

27.不入级 118

28.错误 118

29.语音错误 118

30.词汇、语法错误 119

31.语音缺陷 119

32.停连 120

33.超时 120

34.语音规范程度 121

35.词汇、语法规范程度 121

36.流畅程度 122

37.评分细则 122

38.成绩评定 123

39.测试评价 123

40.普通话水平测试评分系统 124

41.普通话水平测试评价体系 124

42.语音评定参照细则框架 124

43.语音评分标准的把握 125

44.语音评定的音素标准 125

45.语音评定的音位标准 125

46.测试内容 126

47.测试范围 126

48.测试任务 127

49.试卷编制 127

50.人工拟卷 128

51.普通话水平测试题库 128

52.计算机制卷 129

53.复审 130

54.一甲复审 130

55.一级复审 131

56.异常复审 132

57.抽查复审 132

58.测试过程 132

59.测试流程 132

60.测试环节 133

61.候测室 133

62.备测室 133

63.测试室 133

64.测试档案管理 134

65.普通话水平测试证书 134

66.普通话水平测试的直接目的 134

67.普通话水平测试的根本目的 135

68.普通话水平测试事业的基本矛盾 135

69.普通话水平测试事业的基本规律 135

70.普通话水平测试事业的要素 136

71.普通话水平测试活动的要素 136

72.普通话水平测试活动的主要矛盾 136

73.普通话水平测试活动的基本规律 137

74.普通话水平测试实践活动 137

75.普通话水平测试施测方 137

76.普通话水平测试实施机构 138

77.省级测试机构 138

78.普通话水平测试站 138

79.测试主体 138

80.测试员 138

81.国家级测试员 139

82.省级测试员 139

83.特聘测试员 140

84.普通话水平测试员资格 140

85.普通话水平测试员资格制度 140

86.普通话水平测试员资格考核与认定 141

87.普通话水平测试员选拔标准 141

88.测试客体 143

89.测试对象的多样性 143

90.测试对象的开放性 144

91.测试依据 144

92.测试依据的稳定性 145

93.测试依据的统一性 145

94.普通话水平测试实践规程 146

95.测试手段 146

96.测试方式 147

97.测试设施 147

98.普通话水平测试活动运行模式 147

99.人工测试模式 148

100.录音模式 148

101.计算机辅助测试模式 149

102.智能模式 149

103.普通话水平测试培训指定用书 150

104.普通话水平测试辅导用书 150

105.境内测试 150

106.境外测试 150

107.测试界域 150

108.测试作用 151

109.普通话水平测试工作评估指导标准 151

110.普通话水平测试的酝酿研制阶段 153

111.普通话水平测试的组织实施阶段 154

112.普通话水平测试的发展创新阶段 155

113.普通话水平测试学科 157

114.普通话水平测试研究 158

115.普通话水平测试研究对象 159

116.普通话水平测试总结性研究 159

117.普通话水平测试的定性研究 159

118.普通话水平测试的定量研究 160

119.普通话水平测试研究论文集 160

120.全国普通话水平测试学术研讨会 161

121.普通话水平测试研究会 161

122.《普通话水平测试概论》 162

123.普通话水平测试研究领域 162

124.普通话水平测试研究团队 163

125.普通话水平测试研究阵地 163

二 普通话水平测试参考术语 165

（一）语言类 165

1.方言 165

2.雅言 165

3.通语 166

4.官话 166

5.国语 167

6.民族共同语 167

7.标准语 168

8.标准音 168

9.方音 168

10.基础方言 169

11.社会方言 169

12.口语 169

13.口音 170

14.书面语 170

15.母语 170

16.母言 170

17.外语 171

18.本族语 171

19.非本族语 171

20.第一语言 171

21.第二语言 171

22.单言 172

23.单语 172

24.双语 172

25.多语 172

26.双言 172

27.多言 173

28.弱势方言 173

29.强势方言 174

30.弱势语言 174

31.强势语言 174

32.目的语 174

33.中介语 174

34.对比分析 176

35.偏误分析 176

36.语言能力 177

37.口语能力 179

38.应用语言学 179

（二）测量类 180

1.测量 180

2.教育测量 181

3.经典测量理论 181

4.项目反应理论 182

5.概化理论 182

6.语言测试 184

7.标准化测试 184

8.非标准化测试 185

9.水平测试 185

10.成绩测试 186

11.分立式测试 186

12.综合式测试 187

13.口试 187

14.面试 188

15.笔试 188

16.直接式测试 188

17.间接式测试 189

18.半直接式测试 189

19.主观测试 190

20.客观测试 191

21.标准参照测试 192

22.常模参照测试 192

23.结构型口试 193

24.交际型口试 193

25.测量误差 193

26.项目功能差异 194

27.后效 194

28.信度 195

29.再测信度 195

30.等值复本信度 196

31.分半信度 196

32.内部一致性信度 197

33.测试员信度 197

34.测试员内信度 197

35.测试员间信度 198

36.效度 198

37.内容效度 198

38.效标关联效度 199

39.预测效度 200

40.共时效度 200

41.表面效度 200

42.构想效度 201

43.主观评分 202

44.总体等级评分 202

45.分项等级评分 202

46.客观评分 203

47.区分度 203

48.难度 204

49.目标无关性错误 204

50.雅思 205

51.托福 205

52.汉语水平考试 206

53.汉语水平考试高等口试 206

54.实用汉语水平认定考试口语考试 207

55.新汉语水平考试 207

附录 209

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》 209

2.《汉语拼音方案》 212

3.《关于开展普通话水平测试工作的决定》 214

4.《普通话水平测试管理规定》 220

5.《计算机辅助普通话水平测试操作规程（试行）》 222

6《计算机辅助普通话水平测试评分试行办法》 225

音序索引 226

后记 234