体育学研究方法 第2版PDF电子书下载

第一章 什么是研究？WHAT IS RESEARCH？ 1

引言 1

什么是研究 4

研究的特点 4

为什么要进行研究 5

不同的研究类型 6

纯理论研究与应用研究 7

初步研究与次级研究 7

理论研究与实证研究 8

对于研究的错误概念 8

理解体育研究 9

延伸阅读 13

第二章 研究过程THE RESEARCH PROCESS 14

引言 14

研究过程 14

延伸阅读 19

第三章 研究传统RESEARCHTRADITIONS 20

引言 20

知识的本质 21

实证主义 22

后实证主义 24

解释主义 24

量化研究和质性研究 26

体育研究中质性研究的壮大 28

量化研究与质性研究方法的选择 30

量化和质性数据的混合 30

演绎研究与归纳研究 32

两种主要的研究传统 33

我的研究适合什么方法 33

第四章 研究问题、目的和目标 RESEARCH QUESTIONS，AIMS AND OBJECTIVES 36

引言 36

研究论题的提出 37

聚焦研究问题 39

撰写研究提案 45

研究提案的缺陷 45

第五章 文献综述REVIEWINGTHE LITERATURE 48

引言 48

文献综述的目的 49

文献来源 50

查找文献 52

体育研究的相关数据库 53

聚焦文献检索 54

评估文献 55

评估网站 56

如何提及参考文献作者 60

维护参考文献 62

构思文献综述 62

结合文献综述与研究问题 63

文献综述常见错误 64

识别次级数据 64

如何判断自己已经完成了文献综述 66

延伸阅读 67

第六章 理论、概念和变量 THEORIES，CONCEPTS AND VARIABLES 69

引言 69

理论和理论框架 70

选择方法 71

如何选择理论 73

概念与概念框架 74

难以操作化的术语 77

信度和效度 82

信度和效度的关系 85

评估质性研究 86

第七章 体育学研究设计 RESEARCH DESIGNS FOR SPORTS STUDIES 89

引言 89

实验设计 90

利用实验设计证明因果关系 92

横断设计／调查设计 92

时间序列设计 93

纵向设计 94

个案研究 95

扎根理论设计 97

民族志设计 97

抽样问题 98

选择样本 98

抽样的常见错误 101

确定样本量 101

个案研究或民族志抽样 103

无应答偏倚 104

数据的三角互证 106

结合量化和质性方法 107

研究设计的伦理考虑 107

第八章 数据收集（一）：问卷调查 COLLECTING DATA Ⅰ：THE QUESTIONNAIRE SURVEY 112

引言 112

何时使用问卷调查法 113

问卷调查的优势 114

问卷法的劣势 114

因特网问卷 115

问卷设计 116

我可以问哪类问题 117

我应使用现有问题和量表还是自己设计 122

问卷排序 123

问卷设计中的问题 123

问卷预试 125

提高回收率 130

封面信 131

执行问卷 133

追踪未回应者 134

延伸阅读 136

第九章 数据收集（二）：研究访谈 COLLECTING DATA Ⅱ：RESEARCH INTERVIEWS 137

引言 137

何时适合采用访谈法 137

不同类型的访谈 138

访谈法的优势 139

访谈法的劣势 140

设计访谈进程 141

进行访谈 142

激励受访者 144

询问敏感问题 144

记录访谈 145

最大化提高访谈的质量 147

采访儿童 149

电话和在线访谈 149

访谈与样本量 149

关键受访者访谈 151

焦点小组 152

延伸阅读 154

第十章 数据收集（三）：非介入性方法——观察法和内容分析法 COLLECTING DATA Ⅲ：UNOBTRUSIVE METHODS-OBSERVATION AND CONTENT ANALYSIS 155

引言 155

非介入性方法的优势 156

非介入性方法的劣势 156

观察法与参与者观察法 156

何时适合采用观察法 157

观察法的优势 159

观察法的劣势 160

观察研究的操作 160

记录数据 161

观察研究中的错误 163

内容分析 163

内容分析中的错误 168

延伸阅读 169

第十一章 数据收集（四）：体育中的民族志研究 COLLECTING DATA Ⅳ：ETHNOGRAPHIC RESEARCH IN SPORT 170

引言 170

民族志的特点 173

体育民族志研究的操作 174

民族志方法 179

体育民族志的方法论和伦理问题 180

经验民族志 181

自传式民族志 182

撰写民族志 183

民族志和学生研究 184

延伸阅读 185

第十二章 数据分析（一）：量化数据分析 ANALYSING DATA Ⅰ：QUANTITATIVE DATA ANALYSIS 187

引言 187

量化分析的电脑软件应用 188

数据准备 189

SPSS for Windows操作 191

使用SPSS for Windows分析数据 193

分析数据 194

描述性统计 194

描述性统计呈现 197

推论性统计 198

诠释结果 199

相关性检验 201

差异性检验 203

我应使用哪一种检验方法 207

报告结果 208

结语 208

量化分析中的易犯错误 209

延伸阅读 210

第十三章 数据分析（二）：质性数据分析 ANALYSING DATA Ⅱ：QUALITATIVE DATA ANALYSIS 211

引言 211

质性分析的步骤 212

质性数据编码 213

数据编码步骤 214

数据编码后的任务 217

利用原始数据支持分析 218

电脑分析和质性数据 218

确保分析的可靠性 219

延伸阅读 222

第十四章 撰写研究报告 WRITING THE RESEARCH REPORT 223

引言 223

撰写研究报告 223

构建研究报告的框架 225

语言和写作风格 233

评价研究报告 234

准备阶段 234

焦点和证明 235

对文献的使用 235

方法论 236

讨论和结论 236

研究报告的整体呈现 237

研究的口头陈述 238

延伸阅读 240

第十五章 实际问题PRACTICAL ISSUES 241

引言 241

学生研究的类型 241

初期注意问题 243

原创性和推广性 244

研究的时间框架 245

获取协助与渠道 246

导师的角色 247

学生研究的常见错误 250

延伸阅读 252

中英文对照Glossary 253