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开放教育的探索
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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:张德明著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787309110180
  • 页数:355 页
图书介绍:本书汇编了近几年来作者就开放教育在报刊上发表的文章,在国际会议上的主题发言以及有关的专题总结。作何联系中国第一成立的开放学——上海开放大学的实践,探索了开放教育的时代背景、价值意义、教育特征人才培养模式、教学方法、质量保证、机制创新等,对高等教育的改革、学习型社会的建设,具有一定的借鉴作用。
《开放教育的探索》目录

前言 1

发展远程教育的必要性和必然性 1

论远程教育发展与质量的若干关系 5

开放教育改革与上海社会发展 14

深化人才培养模式改革,推进开放教育试点 20

现代远程开放教育人才培养模式的改革和构建 35

我的远程教育研究观 42

上海电大功能定位和发展模式的历史演变与思考 52

践行“两个一切”,更好地为学习者服务 62

以改革增活力,以开放促发展 69

基于管理服务的远程教育品牌建设研究与实践 77

学习实践科学发展观,正确处理好集团事业发展的若干关系 89

关于整合创新与优化发展 101

今天怎样当好电大校长 107

学习让城市更美好:开放大学的使命与责任 126

学习型城市建设中开放大学的机遇与挑战 134

与改革同行:上海电视大学30年实践探索和未来发展 141

开放远程教育在学习型城市建设中的创新与发展 151

让高等教育插上信息技术的翅膀 158

为什么要组建上海开放大学 165

建设上海开放大学,服务市民终身学习 174

教育电视要立足教育,服务学习型社会 190

加强教育资源库推广应用服务全民终身学习 204

上海建设学分银行的基本构想和战略思考 212

为了一切学习者 221

探索开放大学的文化建设 230

加强系统建设,推动开大发展 243

开放大学发展战略思考 259

开放大学如何全面地为学习型城市建设服务 262

为学习型城市建设而努力奋斗 266

致力于教育公平的开放教育探索与实践 278

文汇时评:学习,让城市更美好 286

文汇时评:学习型城市需要开放教育 289

文汇时评:学习型城市需要发展社区教育 292

文汇时评:以学习者为中心建学习型社会 296

文汇时评:学习型城市需要“开放大学” 299

《世界远程教育经典文丛》总序 302

《中国远程教育学者文丛》总序 307

《中外终身学习研究文丛》前言 312

《上海电视大学学生思想政治工作成果丛书》序 316

教育期刊要服务于教育的改革与发展 319

附录 326

创建学习型城市的有效平台:远程教育 326

变数字鸿沟为数字机遇:终身学习系统的建设 333

上海电大:开辟国际化之路 346

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