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思想政治理论课重点与难点
思想政治理论课重点与难点

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  • 作 者:刘冠军,李丽娜,李久林主编
  • 出 版 社:北京:首都经济贸易大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787563822218
  • 页数:339 页
图书介绍:本书为首都经济贸易大学马克思主义学院教师,针对其承担的思想政治理论课,按照国家指定教材的各章顺序,对其重点与难点问题进行了梳理与总结。本书对思想政治课重点与难点的讨论具有较强的时代性,符合当前思想政治课教学的新要求。
《思想政治理论课重点与难点》目录

加强教材重点难点研究 增强教学针对性和实效性——写在《思想政治理论课重点与难点》出版之前 1

“马克思主义基本原理概论”重点与难点 3

绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 3

第一章 世界的物质性及其发展规律 7

第二章 认识世界和改造世界 17

第三章 人类社会及其发展规律 23

第四章 资本主义的形成及其本质 28

第五章 资本主义发展的历史进程 35

第六章 社会主义社会及其发展 41

第七章 共产主义是人类最崇高的理想 45

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”重点与难点 53

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 53

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 64

第三章 新民主主义革命理论 71

第四章 社会主义改造理论 77

第五章 社会主义本质和根本任务 82

第六章 社会主义初级阶段理论 86

第七章 社会主义改革和对外开放 90

第八章 建设中国特色社会主义经济 96

第九章 建设中国特色社会主义政治 102

第十章 建设中国特色社会主义文化 106

第十一章 构建社会主义和谐社会 112

第十二章 祖国完全统一的构想 116

第十三章 国际战略和外交政策 119

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导力量 121

“中国近现代史纲要”重点与难点 129

上篇综述 风云变幻的八十年 129

第一章 反对外国侵略的斗争 133

第二章 对国家出路的早期探索 135

第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 138

中篇综述 从五四运动到新中国成立 143

第四章 开天辟地的大事变 146

第五章 中国革命的新道路 150

第六章 中华民族的抗日战争 153

第七章 为新中国而奋斗 157

下篇综述 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期 163

第八章 社会主义基本制度在中国的确立 166

第九章 社会主义在探索中曲折发展 169

第十章 改革开放与现代化建设新时期 172

“思想道德修养与法律基础”重点与难点 179

绪论 适应大学生活 开拓新的境界 179

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 181

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 184

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 189

第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 193

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 197

第六章 培育职业精神 树立家庭美德 201

第七章 增强法律意识 培育法治精神 206

第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 214

“形势与政策”重点与难点 229

第一章 当前世界经济形势 229

第二章 当前世界政治形势 234

第三章 当前国际安全形势 241

第四章 中国周边安全环境和中国外交 247

第五章 国内经济形势与政策 253

第六章 国内政治形势与政策 256

“政治经济学”重点与难点 263

导论 263

第一章 商品 267

第二章 货币 270

第三章 价值规律 273

第四章 资本与剩余价值 276

第五章 资本积累 280

第六章 资本的循环和周转 286

第七章 社会总资本的再生产和流通 291

第八章 社会总资本再生产的周期性和经济危机 297

第九章 平均利润和生产价格 299

第十章 商业资本和商业利润 303

第十一章 借贷资本与利息 306

第十二章 资本主义信用 309

第十三章 资本主义地租 311

“健康人格心理学”重点与难点 319

第一章 绪论 319

第二章 弗洛伊德的健康人格模型:正视并建设性满足自己的人 320

第三章 荣格的健康人格模型:个体化的人 324

第四章 阿德勒的健康人格模型:具有社会兴趣的人 327

第五章 艾里克森的健康人格模型:建立自我同一性的人 330

第六章 弗兰克的健康人格模型:寻求生活意义的人 333

第七章 帕尔斯的健康人格模型:此时此地的人 335

第八章 马斯洛的健康人格模型:自我实现的人 337

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