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儿童心理学手册  第6版  第2卷  认知、知觉和语言  下
儿童心理学手册  第6版  第2卷  认知、知觉和语言  下

儿童心理学手册 第6版 第2卷 认知、知觉和语言 下PDF电子书下载

哲学宗教

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  • 作 者:(美)戴蒙,(美)勒纳主编;林崇德,李其维,董奇译
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7567530031
  • 页数:1139 页
图书介绍:本书为“认知、知觉和语言”,分为以阐述认知发展的神经基础以及婴儿期的知觉和动作发展为主要内容的“基础”部分以及“认知与交流”、“认知过程”、“概念理解和成就”和“儿童期后的发展”共五个部分。反映在本卷各章节中的研究方法与范式的变化,更让我们看到了儿童心理学研究的广阔前景。
《儿童心理学手册 第6版 第2卷 认知、知觉和语言 下》目录

第一部分 基础 3

第1章 认知发展的神经基础 3

第2章 婴儿的听觉世界:听力、言语和语言的开始 62

第3章 婴儿的视知觉 120

第4章 动作发展 183

第5章 婴儿认知 241

第二部分 认知与交流 287

第6章 语言结构的习得 287

第7章 早期词汇学习 340

第8章 非言语交流:手在交谈和思考中的作用 381

第三部分 认知过程 423

第9章 事件记忆 423

第10章 发展的信息加工取向 484

第11章 学习的微观发生分析 528

第12章 认知策略 583

第13章 推理和问题解决 634

第14章 认知科学和认知发展 691

第15章 从种系发生、历史及个体发生的观点看文化和认知发展 720

第四部分 概念理解和成就 775

第16章 概念发展 775

第17章 空间认知的发展 831

第18章 数学理解的发展 882

第19章 社会认知 917

第20章 艺术的发展:绘画和音乐 968

第21章 超常成就:一种发展和系统的分析 1021

第五部分 展望儿童期后的发展 1079

第22章 人生的第二个十年:什么发展了(为什么) 1079

主题索引 1127

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