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视域融合  心理教育中的价值问题研究
视域融合  心理教育中的价值问题研究

视域融合 心理教育中的价值问题研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘晓明著
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787568103558
  • 页数:304 页
图书介绍:专著。本书以心理教育中的价值问题为基本论域,从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手,通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构,提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。
《视域融合 心理教育中的价值问题研究》目录

引言 1

一、问题的缘起 1

二、研究的思路与主要内容 7

第一章 “价值中立”或“价值干预”——心理教育中的价值处理原则 16

一、分析:心理教育中为什么要回避“价值干预” 16

二、追问:心理教育中能够做到“价值中立”吗 33

第二章 心理教育的概念辨析 48

一、心理教育相关概念的阐释与分析 49

二、心理教育概念的理解与阐释 77

第三章 价值与心理教育中的价值 102

一、哲学范畴内的“价值” 102

二、心理教育中的价值 117

第四章 价值内化——心理教育作用机制中的价值蕴涵 133

一、心理机能:心理教育作用机制的内核 133

二、心理教育作用机制的运行过程分析 152

三、心理教育作用机制中的价值内化 161

第五章 人性预设——心理教育理论中的价值蕴涵 171

一、“认识你自己”:人性研究的心理学审视 172

二、人性的心理学整合与心理教育的价值起点 190

第六章 价值导向——心理教育目标中的价值蕴涵 203

一、分析与借鉴:心理咨询理论中的目标问题 204

二、人性化教育:心理教育目标的价值定位 213

三、价值引导:心理教育目标的具体内容 224

第七章 价值互动——心理教育过程中的价值蕴涵 234

一、焦点问题解读:心理咨询过程中的价值处理原则 235

二、价值互动:心理教育过程中的价值处理方式 249

结语 279

主要参考书目 284

后记 303

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