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第一章 关于艺术批评 1

1.1 批评的定义 4

1.2 批评的来源 5

1.3 批评的种类 8

1.4 批评家的背景 9

1.5 批评所持的态度 10

1.6 批评家与艺术家之间的关系 12

1.7 着眼于批判的批评艺术 13

1.8 批评的价值 15

第二章 影像描述：我看到什么？ 17

2.1 对描述的定义 19

2.2 阿维顿《在美国西部》的描述 21

2.3 对主体的描述 25

2.4 对形式的描述 33

2.5 媒介的描述 35

2 6 对风格的描述 38

2.7 比较与对照 38

2.8 信息的内部和外部来源 39

2.9 描述与阐释 41

2.10 描述与评价 41

2.11 描述对读者的重要性 42

2.12 影像描述原则 43

第三章 影像阐释：它意味着什么？ 45

3.1 两则堪称典范的阐释 47

3.2 关于阐释 50

3.3 阐释的定义 52

3.4 阐释的对象 54

3.5 阐释性论断与论点 56

3.6 阐释的视角 57

3.6.1 对《埃莉诺》的三种阐释 57

3.6.2 其他阐释策略 59

3.6.3 阐释方法的结合 64

3.7 “正确的”阐释 64

3.8 阐释与艺术家意图 65

3.9 阐释与感觉 68

3.10 阐释、含义和个人意义 68

3.11 阐释者共同体 69

第四章 影像类型 71

4.1 影像的类别 74

4.2 新的归类 75

4.3 描绘性影像 78

4.4 解释性影像 81

4.5 阐释性摄影 88

4.6 伦理评估性影像 93

4.7 审美评估性影像 98

4.8 理论性影像 102

第五章 影像与语境 107

5.1 内在语境 109

5.2 原始语境 110

5.3 外界语境 112

5.4 外界语境与内涵 114

5.5 用语境信息阐释芭芭拉·克鲁格的《无题〈监视〉》 116

5.5.1 《监视》与内在语境 116

5.5.2 《监视》与原始语境 118

5.5.3 《监视》与外界语境 121

5.6 芭芭拉·克鲁格的《无题〈监视〉》及其归类 124

5.6.1 描绘性影像 124

5.6.2 解释性影像 124

5.6.3 阐释性影像 124

5.6.4 伦理评估性影像 125

5.6.5 审美评估性影像 125

5.6.6 理论性影像 126

5.7 阐释过程：总结 126

第六章 影像评判：它精彩吗？ 129

6.1 评判陈述范例 132

6.1.1 正面评判 132

6.1.2 负面评判 132

6.1.3 含蓄的评判 133

6.1.4 对立的评判 134

6.1.5 比较性评判 134

6.2 评判与理由 135

6.3 评判与准则 136

6.4 不同的准则 137

6.4.1 现实主义 137

6.4.2 表现主义 139

6.4.3 形式主义 140

6.4.4 激进主义 141

6.4.5 其他准则 142

6.5 准则挑选 143

6.6 形成分歧的评判 144

6.7 评判是论证 144

6.8 重新评价 145

6.9 评判与偏爱 145

6.10 意图主义与评判 146

6.11 评判对象 146

6.12 对罗伯特·梅普尔索普影像的评判 147

6.13 希尔顿·克拉默和格雷斯·格卢克对梅普尔索普作品的看法 149

6.14 其他批评家对梅普尔索普作品的看法 151

6.15 结语 155

6.16 影像评判原则 156

第七章 摄影理论：它是艺术吗？它真实吗？它合乎道德吗？ 157

7.1 摄影理论与实践 160

7.2 本体论关切：什么是影像？ 163

7.2.1 数码图像和本体论 165

7.3 认识论关切：影像真实吗？ 168

7.3.1 现实主义理论 168

7.3.2 约定主义理论 171

7.3.3 摄影真理：数码图像 173

7.4 审美关切：摄影是艺术吗？ 178

7.4.1 现代主义与后现代主义 184

7.4.2 数码图像与审美关切 191

7.5 伦理学关切：影像合乎道德吗？ 193

7.5.1 马克思主义理论与伦理摄影 195

7.5.2 女权主义理论与伦理摄影 196

7.5.3 多元文化理论与伦理摄影 200

7.5.4 酷儿理论与伦理摄影 203

7.5.5 后殖民理论与伦理摄影 207

7.6 结语 210

第八章 关于影像的写作与谈论 213

8.1 影像写作 215

8.1.1 观察和做笔记 215

8.1.2 快写与细写 216

8.1.3 学生的阐释性写作 219

8.1.4 构建视觉阐释 221

8.1.5 形成个人含义 222

8.1.6 评判影像 225

8.1.7 准则陈述写作 227

8.1.8 四位学生对萨莉·曼《直系亲属》的看法 229

8.1.9 元批评写作 234

8.2 艺术家陈述写作 239

8.3 写作过程 243

8.4 影像谈论 246

8.5 工作室评论 248

8.5.1 评论的种类 257

8.5.2 开展成功的评论 263

8.5.3 有效评论原则 265

注释 267

延伸阅读 286

出版后记 298