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互联网学术信息可信性研究
互联网学术信息可信性研究

互联网学术信息可信性研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:胡磊著
  • 出 版 社:北京:首都经济贸易大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787563820603
  • 页数:251 页
图书介绍:本书主要从用户角度,着力解决两个问题:(1)用户在实际的互联网信息行为中评价学术信息可信性使用的判据是什么?(2)Web外观、来源等外部特征和内容因素通过怎样的作用机制影响用户对互联网学术信息的可信性评价?系统地分析和揭示了Web网页的视觉吸引力、站点权威性和内容质量这三个因素对互联网学术信息可信性的作用机制。
《互联网学术信息可信性研究》目录

第一章绪论 1

1.1研究背景 1

1.1.1理论背景 1

1.1.2实践背景 6

1.2研究目的与研究意义 17

1.2.1研究目的 17

1.2.2研究意义 18

1.3研究方法 18

1.3.1思想方法 18

1.3.2技术方法 19

1.4概念界定与本文的逻辑结构 19

1.4.1概念界定 19

1.4.2本文的逻辑结构 33

第二章 国内外互联网学术信息可信性及相关研究述评 35

2.1文献调研状况 35

2.1.1文献调研范围 35

2.1.2文献收集方法 35

2.1.3文献数量统计 36

2.2国外互联网学术信息可信性及相关研究综述 44

2.2.1国外互联网学术信息可信性研究综述 46

2.2.2国外互联网信息可信性评价判据研究综述 47

2.2.3国外互联网信息可信性影响因素研究综述 55

2.2.4国外互联网信息可信性与信息查寻行为的关系研究综述 60

2.3国内互联网学术信息可信性及相关研究综述 65

2.3.1国内互联网学术信息可信性研究综述 65

2.3.2国内互联网学术信息可信性相关研究综述 66

2.4国内外研究评价及研究问题 71

第三章 互联网学术信息可信性及其评价模型构建 76

3.1互联网学术信息可信性探析 76

3.2互联网学术信息可信性评价模型构建的理论基础 78

3.2.1威尔森信息行为模型与互联网学术信息可信性 78

3.2.2精细加工可能性模型与互联网学术信息可信性 80

3.3互联网学术信息可信性评价的“唤醒—启发—思考”模型 103

第四章 用户信息行为中的互联网学术信息可信性评价判据研究 109

4.1研究假设与设计 109

4.1.1研究假设 109

4.1.2研究设计 111

4.2结果分析 117

4.2.1量表检验与动机操纵检测 117

4.2.2试观察 119

4.2.3正式观察 119

4.2.4访谈文本数据分析 125

第五章 互联网学术信息可信性影响因素研究 136

5.1研究假设与设计 136

5.1.1研究假设 136

5.1.2研究设计 138

5.2结果分析 145

5.2.1量表检验 145

5.2.2正式实验 146

第六章“唤醒—启发—思考”模型的应用检验 164

6.1研究设计 164

6.1.1验证假设 164

6.1.2研究设计 165

6.2结果分析 166

6.2.1数据搜集与样本描述 166

6.2.2数据分析 167

6.3讨论与结论 180

第七章 结论与展望 187

7.1研究结论与创新点 187

7.1.1研究结论 187

7.1.2本研究的创新点 190

7.2研究的局限性 191

7.3未来可进一步研究的问题 191

参考文献 193

附录 213

附录1:互联网信息可信性评价判据和影响因素一览表 213

附录2:观察文本内容分析编录单及样例 216

附录3:部分访谈文本记录 219

附录4:第二个研究问题中网页制作的内容素材 224

附录5:本研究中变量编码规则 227

附录6:性别、专业和年级转换为哑变量编码表 229

附录7:“唤醒—启发—思考”模型应用检验中页面制作的内容素材 230

附录8:“唤醒—启发—思考”模型应用检验中选取与制作的页面 233

附录9:互联网信息评价观察研究问卷(以力学专业为例) 237

附录10:认知反应调查问卷 239

附录11:互联网信息评价实验问卷(以实验组01、08、09、16为例) 240

附录12:“唤醒—启发—思考”模型应用检验问卷 244

作者简况 248

致谢 250

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